【题目】人类的生活和工农业生产都离不开水.如图是自来水厂净水过程示意图.
请根据图示回答下列问题:
(1)自来水厂生产自来水时,使用下列的净水方法有 ;
A 沉淀 B 过滤 C 煮沸 D 蒸馏 E 吸附
(2)实验室进行过滤操作时,玻璃仪器除了烧杯、漏斗外还需要 ,其作用是 .
(3)进入用户的水 (填“是”或“不是”)纯水,生活中采用 的方法将硬水软化.
(4)实验室常用电解水的实验来探究水的组成,其化学反应方程式为 .
【答案】(1)ABE;
(2)玻璃棒;引流;
(3)不是;煮沸;
(4)2H2O2H2↑+O2↑;
【解析】
试题分析:(1)根据自来水厂净化水的过程示意图,判断自来水厂生产水时,所使用的净水方法.
(2)根据过滤所用的仪器解答;
(3)活性炭具有吸附作用,能够吸附水中的色素和异味,经沉淀、过滤等净化处理后所得的水中仍然含有一些溶于水的物质,属于混合物.用肥皂水可以检验硬水和软水;要降低水的硬度,生活中可采用煮沸的方法.
(4)根据电解水的反应写出化学反应方程式.
解:
(1)自来水厂生产水时,使用到的净水方法有:沉淀池中进行的沉淀,过滤池中进行的过滤,吸附池中进行的吸附,而没有煮沸和蒸馏;故填ABE;
(2)实验室进行过滤操作时,玻璃仪器除了烧杯、漏斗外还需要玻璃棒;其作用是引流;
(3)吸附池内的活性炭起吸附作用,经沉淀、过滤等净化处理只是处理掉了不溶性物质,而可溶性物质依旧存在,所以所得的水不是纯水;向水中加入肥皂水,如果产生大量的泡沫,说明是软水;如果不产生泡沫或产生的泡沫很少,说明是硬水.要降低水的硬度,生活中可采用煮沸的方法;
(4)电解水生成了氢气和氧气,化学反应方程式为:2H2O2H2↑+O2↑;
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是一种重要的资源,人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:
(1)图1是实验室电解水的示意图。实验中生成氧气的试管是 (填“1”或“2”),该反应的化学方程式为: 。
图1 图2
(2)图2表示自来水生产的一般过程。下列说法正确的是
A.加入絮凝剂使水中悬浮物凝聚 B.通过沙滤池除去水中可溶性杂质
C.通过活性炭吸附有色物质和有臭味物质 D.通入氯气杀菌消毒
(3)我国南海海岛众多,但淡水资源匮乏。为了解决这一问题,人们设计了太阳能海水淡化装置,原理如图3所示。
① 在相同时间内,海岛上晴好天气比阴雨天气制得淡水更多,其微观解释是 。
② 若某海水中氯化钠的质量分数为2.5%,利用该装置将1000kg的海水暴晒一段时间后,测定发现,剩余海水中氯化钠的质量分数是原来海水的十倍,则可得到的淡水为 kg;已知该温度下氯化钠的溶解度为36g,则剩余海水是 (填写“饱和溶液”、“不饱和溶液”或“不确定”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某4.4g物质A完全燃烧,生成了13.2g的CO2和7.2g的H2O,对该物质组成判断正确的是
A.只含有C、H两种元素
B.含有C、H、O三种元素组成
C.一定含有C、H两种元素,可能含有O元素
D.只含有H、O两种元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(3分)营养与健康息息相关。
(1)下表是100 g某食品的部分营养成分:
总热量 | 蛋白质 | 糖类 | 油脂 | 水 | 铁 | 磷 | 钙 |
2060 kJ | 50 g | 20g | 20g | 5g | 5.6 mg | 3.3 mg | 8mg |
该食品中没有列出的营养素是 。
(2)为了防止儿童患佝偻病,必须摄入富含 元素的食物。
(3)氢氧化钠能杀灭细菌、病毒和寄生虫卵等,它的俗称为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有一矿山上的石灰石样品,其中只含杂质二氧化硅(二氧化硅是一种既不溶于水也不与盐酸反应且耐高温的固体).小琳和他的同学想测定该样品中碳酸钙的质量分数,他们取一块石灰石样品,将其粉碎后,称出6g放入烧杯内(烧杯的质量为20g),然后加入50g足量稀盐酸,用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止.反应所需时间(t)和烧杯及其所盛物质的总质量(m)的关系如图所示.
试回答:
(1)实验结束后,共放出 g二氧化碳
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质的性质决定用途,下列说法不正确的是
A.食盐可以配制生理盐水 B.干冰可以用于人工降雨
C.碳酸氢钠可以治疗胃酸过多 D.浓硫酸可以作食品干燥剂
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】媒体近日报道:某些方便面遭到增塑剂(化学式为C10H10O4)污染,长期摄入增塑剂可引起血液系统、生殖系统损害.计算:
(1)增塑剂的相对分子质量 ;
(2)增塑剂中碳、氢元素的质量比 ;
(3)增塑剂中氧元素的质量分数(写出计算过程).
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