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【题目】通常情况下铜不与稀硫酸反应。但将一小块铜片加入过量稀硫酸,在不断通入O2并加热的条件下,可以发生如下反应: 。下列说法正确的是

A. 反应后溶液中的溶质只有CuSO4 B. 生成物X的化学式是H2O2

C. 反应后溶液由无色变为蓝色 D. 反应后溶液质量减少

【答案】C

【解析】A、根据“过量稀硫酸”,故反应后溶液中除了CuSO4,还有稀硫酸,故A错误;B、根据2Cu+2H2SO4(稀)+O22CuSO4+2X,生成物中氧原子个数是8,反应物中的氧原子个数是10,氢原子的个数4;反应物、生成物中的铜原子个数都是2,硫原子的个数都是2,所以反应物X的化学式是H2O,故B错误;C、硫酸的颜色是无色,硫酸铜的颜色是蓝色,所以反应后溶液会由无色变为蓝色,故C正确;D、铜、硫酸、氧气在加热的条件下生成了硫酸铜和水,溶液增加了参加反应的氧气、铜的质量,所以溶液质量增大,故D错误。故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】天然气作为燃料已进入千家万户,天然气属于_____(可再生或不可再生)能源,天然气主要成分甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式是_______如果它不完全燃烧会生成什么物质呢?某研究性学习小组对此展开探究:

【提出猜想】生成物中一定有_________(填化学式),可能有CO2CO

【实验探究】该小组同学将燃烧生成的混合气体依次通过如图所示装置,验证猜想

【现象与结论】(1)观察到A__________,证明混合气体中有CO2

(2)C中浓硫酸的作用是________

(3)观察到D中粉末由黑色变成________色,证明混合气体中有CO,该反应的化学方程式为_________

【交流与讨论】(4)小武认为:从E装置中澄清石灰水变浑浊也能推断出混合气体中有一氧化碳,那么BNaOH溶液的作用是______,发生反应的方程式是________为了得到更可靠的结论,同学们建议在BC之间连接一个与A相同的装置,则该装置的作用是________

(5)小文则提出:从环保的角度看,此装置有一个不足之处,你认为是_______

解释与应用(6)日常生活中厨房里的燃气不完全燃烧也会产生CO,人吸入较多CO会发生中毒,中毒的原理是CO与人体血液中_______结合使它失去输氧功能,因此厨房里要注意经常开窗通风透气,防止发生中毒事故

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某科学兴趣小组的同学设计了如下三个实验装置(天平略)来验证质量守恒定律。

(1)上述的A~C三个实验装置,只有A装置能直接用于验证质量守恒定律,B、C装置则不能。

①否定B、C装置的理由分别是_____________________________________

②装置A中发生反应的化学方程式为______________________

(2)小明受到A装置的启发,将C装置进行改进,如图D所示。

①此实验的现象是___________________

②待完全反应后,将装置D置于天平上称量,所得数据比反应前的小。若整个操作过程无差错,则造成上述实验误差的原因是________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是abc三种物质的溶解度曲线,据图回答下列问题:

(1)三种物质的溶解度随着温度升高而减小的是____________

(2)t2℃时,物质a的溶解度与物质____________的相等。

(3)t3℃时,把80g物质a加入到200g水中充分搅拌、静置,形成的是____________溶液(饱和不饱和”)

(4)t3℃时,将等质量ab的饱和溶液降到t1℃时,析出晶体的质量关系正确的是____(填字母序号)

Aa>b Ba=b Ca<b D.不能确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】海洋开发水平是衡量各国综合国力的重要指标,20175月我国海域可燃冰试采获得成功。可燃冰(天然气水合物)是资源量丰富的高效清洁能源,能释放出天然气。

(1)工业上,可以利用甲烷获得氢气,其反应的微观示意图如下:

①上左图所示反应的化学方程式为_____________________

②补全下右图中横线处相应微粒的图示__________

(2)天然气是一种无色无味的气体,密度小于空气,天然气泄漏后.遇明火或静电易发生爆炸,为防止因天然气泄漏造成危险,可在家中安装报警器,下图甲、乙两种情况,安装位置正确的是______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学以物质溶于水后液体的温度是否改变为课题进行探究其操作示意图如下:

他取三只烧杯向烧杯中各注入25 mL测得水的初温为20 ℃。再向三只烧杯中分别加入质量均为8 g的氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵固体搅拌待溶解后用温度计分别测三只烧杯中溶液的温度。

(1)搅拌的目的是____________图示④中的操作存在一处错误应改正为____________

(2)三只烧杯中溶液的温度高于20 ℃的是________溶液这是因为________________

(3)溶解硝酸铵固体的烧杯外壁有水珠产生其原因是________________

(4)由此探究实验可知________溶于水温度没有明显的变化。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一包白色固体样品,可能是碳酸钠、硫酸钡、氢氧化钠、氯化钙中的一种或几种,小菁设计如下实验来探究其成分,下列判断不正确的

A. 原固体中一定有硫酸钡、碳酸钠和氯化钙 B. 滤液中只含有一种阳离子Na+

C. 原固体中一定有氢氧化钠 D. 探究过程中的发生的反应都属于复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室制取气体时常用的装置,根据装置图回答下列问题。

(1)仪器a的名称是__________

(2)实验室利用锌粒和稀硫酸制取氢气所选的装置组合是__________(填序号,下同),发生反应的化学方程式为_________________

(3)实验室利用高锰酸钾来制取氧气,发生反应的化学方程式为___________________,如果选用F装置收集氧气,则氧气从__________端通入(“a”或者“b”)

(4)实验室制取二氧化碳选择的发生装置是_________,反应的化学方程式是__________,用锥形瓶收集两瓶二氧化碳,验满的方法是________________;某活动小组利用制取的二氧化碳气体来验证氢氧化钠和氢氧化钙的性质,设计并进行以下实验(装置气密性良好):分别打开分液漏斗活塞,将等体积的氢氧化钠饱和溶液和氢氧化钙饱和溶液全部加入锥形瓶中,关闭活塞,打开弹簧夹K1K2A装置中看到____________________________(填实验现象)说明二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生反应,写出A装置中发生反应的化学方程式________________________________(任写一个);能说明常温下氢氧化钠的溶解度远大于氢氧化钙的现象是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法中错误的是

A.t1℃时,50 g水中最多溶解15 g甲

B.t2℃时,甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数一定相等

C.除去甲物质中少量乙物质可采取降温结晶的方法

D.将甲、乙饱和溶液的温度从t2℃降到 t1℃时,析出晶体的质量一定大于乙析出晶体的质量

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