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水是重要的资源。下列说法正确的是

A.过滤能使硬水转化为软水          B.长期饮用蒸馏水有利于人体健康

C.活性炭能使海水转化为淡水        D.电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


涂改液用量虽少毒性却不小,大多数涂改液在使用时会闻到特殊的气味,从分子的角度可以解释为

A.分子可以再分    B.分子之间有间隔  C.分子在不断运动  D.分子可以构成物质

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室制取二氧化碳,检验二氧化碳是否收集满的方法是

   A、加入石灰水,观察是否变浑浊        B、通入水中,观察是否反应

C、将燃着的木条插入集气瓶中,观察是否立即熄灭

D、将燃着的木条伸到集气瓶口,观察是否立即熄灭

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科目:初中化学 来源: 题型:


探究二氧化碳的性质:

 


(1)这三个实验可以得到的共同的结论有:                                   

(2)由实验A还可以得出:                                                 

(3)实验C的现象是:                                   (具体现象),产生这种现象的原因是:                                                     

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法正确的是                                                  

   A.焚烧秸秆,增加肥力              B.禁用农药,保护水源

   C.回收塑料,再生减污              D.深埋电池,消除污染

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列对有关主题知识的归纳完全正确的一组是                                                                                                               

A. 物质用途

B. 元素之最

液态氧气:火箭的燃料

二氧化碳:温室肥料

地壳中含量最多的金属元素:铝元素

空气中含量最多的元素:N2

C.物质鉴别

D.环保知识

盐水和蒸馏水:蒸干后观察现象

氧气和二氧化碳:通入澄清石灰水

减缓“温室效应”:开发新能源

防治“白色污染”:减少白色塑料的排放

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科目:初中化学 来源: 题型:


用化学符号表示:

(1)锌元素    ▲     ;           (2)2个钠离子    ▲    

(3)五氧化二磷   ▲  ;           (4)人体缺少  ▲  元素会骨质疏松

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科目:初中化学 来源: 题型:


元素周期表中镁元素的信息如右图所示,对图中信息理解不正确的是      (     )

A.元素名称为镁                    B.质子数为12

 C.元素符号为Mg                   D.核外电子数为24.31

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关水的说法正确的是(  )

 

A.

淡水资源是取之不尽、用之不竭的

 

B.

用紫色石蕊试液区分硬水和软水

 

C.

海水、湖水是混合物,自来水是纯净物

 

D.

电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢、氧两种元素组成的

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同步练习册答案