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运用所学的化学知识回答下列问题:

(1)防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭的_____作用。

(2)用井水洗衣服时,肥皂不易起泡沫且产生浮渣,该井水是_____(填“硬水”或“软水”)。

(3)为了防止水龙头生锈,其表面常镀一层铬,其防锈的原理是_____。

(4)庄稼出现了倒伏情况,据此判断应该给庄稼补充的营养元素是_____(填元素符号)。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:甘肃省平凉市2019-2020学年九年级下学期化学专题复习《化学反应类型》选择题专项练习 题型:单选题

已知化学反应2NO+O2=2NO2,该反应属于

A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应

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科目:初中化学 来源:2020年安徽省合肥市中考一模化学试卷 题型:单选题

下列图示操作中正确的是( )

A.稀释浓硫酸 B.点燃酒精灯

C.胆矾加热 D.测试溶液pH

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科目:初中化学 来源:中考题原创:2017年度背景资源“中考题原创”(七则) 题型:填空题

危险化学品泄露要成功处置,应以化学知识为操作依据。某化学小组查询有关环氧乙烷的有关资料如下:①环氧乙烷通常呈液态,易挥发,有刺激气味;②沸点为10.7℃;③能以任何比例与水、醇及醚等有机溶剂混合;④易燃易爆,在空气中爆炸极限为3%~100%;⑤一种有毒的致癌物质;⑥广泛应用于洗涤,制药,印刷等行业。则回答下列问题:

(1)请根据上述内容可归纳出环氧乙烷的物理性质有_____,化学性质有_____,其用途有______(填序号);

(2)危险化学品泄露应进行无公害处理。环氧乙烷在空气中与氧气充分燃烧生成水和二氧化碳,写出该反应的文字表达式为___________。

(3)环氧乙烷在生产、储存和运输时应密封防泄漏。如果少量环氧乙烷蘸附在皮肤外表,采用正确的处置方法为_____________。

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科目:初中化学 来源:2020年贵州省安顺市中考模拟化学试卷 题型:科学探究题

章强同学用氢氧化钙和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液中滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂,因此,他停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行了如下探究。请你和他一起完成探究活动。

(提出问题)溶液中的溶质是什么物质?

(作出猜想)

猜想一:溶质只有氯化钙。

猜想二:溶质中有CaCl2和Ca(OH)2。

猜想三:溶质中有_____。

(查阅资料)氯化钙溶液呈中性。

(方案设计)

方案

方法步骤

实验现象

实验结论

方案一

取少量烧杯内的溶液于试管中,滴入几滴无色酚酞溶液

酚酞不变色

猜想一正确

_____

猜想二正确

方案二

取少量烧杯内的溶液于试管中,逐滴加入_____溶液至过量

_____

猜想三正确

(方案反思)方案一不能证明猜想一正确的理由是_____。若要完善此方案,可将酚酞溶液换成_____。

(拓展与应用)实验证明猜想三是正确的。要想使溶液中的溶质只有氯化钙,你认为应该进行的实验步骤是_____。

(结论)在分析化学反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外还需考虑_____。

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科目:初中化学 来源:2020年贵州省安顺市中考模拟化学试卷 题型:单选题

下列叙述中,前者是化学变化,后者利用物理性质的是( )

A. 石蜡熔化、氧气用于炼钢

B. 纸张燃烧、氮气用于食品包装

C. 铁生锈、铜用于制电线

D. 干冰升华、小苏打用于焙制糕点

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科目:初中化学 来源:广东省东莞市2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:实验题

请结合图1回答问题:

(1)仪器名称:②______________。

(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用装置__________(选填序号)和D组合,反应的化学方程式为____________________。

(3)实验室可用装置B或C制H2,C装置相对于B的优点有_______________,用 E 装置收集H2,气体应从_________(选填“a”或“b”)端通入。

(4)有同学将实验室制得的CO2通入澄清石灰水,石灰水未变浑浊,为探究澄清石灰水不变浑浊的原因,于是作如图2探究:

①实验室制CO2反应的化学方程式_____________________。

② 装置 F、H中溶液变浑浊,G中溶液不变浑浊,则原石灰水未变浑浊的原因是_______。

③装置G中溶液不变浑浊,说明_______________________。

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科目:初中化学 来源:广东省东莞市2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

下列变化属于化学变化的是(  )

A. 甘蔗榨汁 B. 自行车胎爆裂

C. 炭包吸附异味 D. 鲜奶制成酸奶

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科目:初中化学 来源:中考题原创:探究酸与碱是否完全中和? 题型:科学探究题

某兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液逐滴加入稀硫酸,一会儿发现忘记了滴加指示剂。此时,他们停止滴加稀硫酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。

(1)写出该中和反应的化学方程式为______________;

(2)探究烧杯内溶液中溶质的成分:

(提出问题)该烧杯内溶液中的溶质是什么?

(猜想)猜想一:溶质有硫酸钠和氢氧化钠;猜想二:溶质只有硫酸钠;猜想三:_________;

(进行实验)

实验步骤

可能观察到的现象

结 论

①取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡;

_______________

猜想一不正确

②再取少量烧杯内溶液于另一支试管中,逐滴加入_____溶液至过量

______________

猜想二不正确,猜想三正确。

(反思与拓展)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑__________;

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