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给150mL液体加热,需要使用的仪器是下列中的(  )
①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥石棉网 ⑦铁架台(铁圈)  ⑧坩埚钳.
A、①③④B、②④⑦
C、②④⑥⑦D、④⑤⑧
考点:用于加热的仪器
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:在给液体加热时首先要有热源仪器,另外要根据液体的量选择合适的容器,还要仪器使用的注意事项.
解答:解:加热150mL液体,要有盛水的容器,应在烧杯和试管中选取,但是用水量为150mL,由给试管中的液体加热时,试管中的液体不能超过试管容积的三分之一,则要选择450mL以上的试管,这不可能,所以用烧杯;用烧杯给水加热选择支持固定仪器,要用铁架台;由于烧杯底面积大,易受热不均而炸裂,所以还要用石棉网;量取水的体积用量筒;酒精灯是热源仪器,加热必须选择酒精灯.
故选:C.
点评:化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是考查的重点、难点和热点,特别是基本操作,了解仪器的名称、用途、使用方法和注意事项,是解题的前提.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是初中化学学习的重要基础.
(1)用化学符号表示:
①钙离子
 
;②正五价氮的氧化物的化学式
 

③若用“”表示一个氢原子,则“”表示的微粒是
 

(2)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.现有熟石灰、纯碱、烧碱、硝酸钾、盐酸、铝、铁等物质,请用相应物质的化学式填空.
①人体胃液中含有的酸是
 
;   
②上述物质中属于农田施用的复合肥的物质是
 

③能用于改良酸性土壤的是
 

④地壳中含量位居第二的金属元素是
 

⑤易吸水而潮解的碱是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

可能造成海洋污染的是(  )
①海上油轮原油泄漏②工厂污水向海洋排放③生活污水向海洋排放④塑料包装袋向海岸或海水中抛弃⑤赤潮.
A、①②③B、②③④
C、③④⑤D、①②③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是CO2性质的实验,看图回答:
(1)在实验过程中观察到哪些现象?
(2)根据上述实验现象证明CO2具有什么性质?

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科目:初中化学 来源: 题型:

用铁锅炒菜可适当地给人体补“铁”,这里的“铁”是指(  )
A、原子B、离子C、元素D、分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,能反应且生成物是硫酸亚铁的是(  )
A、氧化铁+稀硫酸
B、氢氧化铁+硫酸
C、氢氧化铁+硫酸钡
D、铁+稀硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

ClO2是新一代饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取ClO2的新方法,其反应的微观示意图如图,下列说法中正确的是(  )
A、X是一种单质
B、此反应中分子的种类没有发生改变
C、X是一种化合物
D、反应前后氯元素的化合价没有改变

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科目:初中化学 来源: 题型:

食醋中的主要成分是醋酸(化学式为CH3COOH),下列关于醋酸的说法中正确的是(  )
A、醋酸是氧化物
B、醋酸分子中碳、氢、氧原子个数比为1:2:1
C、醋酸属于高分子化合物
D、醋酸分子由碳元素、氢元素、氧元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:

老师给同学们准备了以下实验装置:

(1)制取任何气体之前,必须先检查发生装置的
 

(2)用双氧水和二氧化锰的混合物制氧气:该反应的文字表达为:
 
,水+氧可控制滴加液体的快慢,从而控制反应的快慢、在这个反应中二氧化锰起的作用是
 
.如果此实验中所用二氧化锰的量偏多,取用等质量的同种双氧水制取氧气时,所制得的氧气质量
 
(填“增多”、“减少”或“不变”).
(3)加热高锰酸钾制氧气:其文字表达式为
 

选择的发生装置是
 
(填序号),因为氧气不易溶于水,收集氧气的装置为
 
E(填序号),实验完毕时,为防止水槽中的冷水倒吸入热的试管底部,造成试管炸裂,那么停止加热时的操作顺序是先
 
,然后
 

(4)实验完毕时,如发现瓶中氧气呈紫红色,其原因可能是发生装置中缺少
 
.棉花
(5)在(2)(3)两种方法制氧气的途径中,最优的是
 
,原因是
 

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