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    有氧气和二氧化硫的混合气体，其氧元素的质量分数为60%，则该混合气体中SO2的质量分数为多少？氧气和二氧化硫的质量比为多少？
    分析：根据题意，氧气和二氧化硫的混合气体，其氧元素的质量分数为60%，则硫元素的质量分数为60%，据此结合化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答．
    解答：解：氧气和二氧化硫的混合气体，其氧元素的质量分数为60%，则硫元素的质量分数为60%，二氧化硫中含有硫元素，氧气中不含硫元素，则该混合气体中SO2的质量分数为40%÷（
    32
    32+16×2
    ×    100%）×100%=80%；混合气体中氧气的质量分数为1-80%=20%，则氧气和二氧化硫的质量比为20%：80%=1：4．
    答：该混合气体中SO2的质量分数为80%；氧气和二氧化硫的质量比为1：4．
    点评：本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2011?仪征市一模）某校化学兴趣小组的同学在探究金属的化学性质时发现：铁粉与硫酸铜溶液反应，不但有铜生成，而且固体中还混有少量的黑色物质，同时有较多气体产生．为确定铁与硫酸铜溶液反应的产物，他们进行了如下的实验探究．
    [猜 想]：从物质组成元素角度分析，气体可能是二氧化硫、氧气、氢气中的一种或几种，黑色固体可能是氧化铜或过量的铁粉中的一种或几种．
    [实验过程]：
    （1）在实验的过程中未能闻到刺激性的气味，则该气体中
    无
    无
    二氧化硫（填“有”或“无”）．小宝同学认为如有氧气，则可用燃烧的木条来检验．小红认为这种方法存在安全隐患，理由是
    如果该气体是氢气点燃时有可能会发生爆炸
    如果该气体是氢气点燃时有可能会发生爆炸
    ．
    （2）小林同学为判断是否含有氧气，通过查阅资料得知：O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O，I2为碘单质．于是他按如图进行实验，
    他观察到
    溶液没有变蓝
    溶液没有变蓝
    ，证明无氧气．小军同学用产生的气体吹肥皂泡，发现肥皂泡
    向上飞
    向上飞
    ，证明该气体是氢气．
    （3）小靖同学把铁粉和硫酸铜溶液反应后的固体放入
    稀硫酸
    稀硫酸
    中，她根据看到的现象判定黑色固体仅为氧化铜．
    （4）由上述实验可知，硫酸铜溶液显
    酸
    酸
    性（填“酸”或“碱”）．本实验不适宜用石蕊试液检验硫酸铜溶液酸碱性的原因是
    因为硫酸铜溶液本身是蓝色溶液，石蕊试液为紫色，用其检验该溶液的酸碱性时颜色变化会不明显
    因为硫酸铜溶液本身是蓝色溶液，石蕊试液为紫色，用其检验该溶液的酸碱性时颜色变化会不明显
    ．
    （5）根据实验探究的结果得到：铁放入硫酸铜溶液中发生反应的化学反应方程式有
    ①CuSO4+2H2O=Cu（OH）2+H2SO4（水解反应），②CuSO4+Fe=Cu+FeSO4，
    ③
    Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
    Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
    ，④
    Cu+H2SO4=CuO+SO2↑+2H2O
    Cu+H2SO4=CuO+SO2↑+2H2O
    ．
    [反思]：若将铁粉换成铁块，则氢气吹肥皂泡实验可能无法获得成功，原因是
    铁块与稀硫酸反应生成氢气速度太慢
    铁块与稀硫酸反应生成氢气速度太慢
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?邵阳）化学实验室的开放日，某化学兴趣小组的同学设计下面几种实验装置，进行气体制取和性质的实验．
    （1）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气，反应的化学方程式是
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    ．如果用E装置收集氧气，验满时将带火星的木条放在瓶口，观察到
    木条复燃
    木条复燃
    ，说明氧气已充满集气瓶．
    （2）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的发生装置是
    B
    B
    （填序号），该反应的化学方程式是
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ．
    （3）用锌粒与较浓的盐酸制H2，将制的得H2通入F装置，紫色石蕊试液变红，产生这种现象的原因可能是H2中混有
    氯化氢
    氯化氢
    气体，说明浓盐酸具有
    挥发
    挥发
    性．
    （4）用G装置进行硫粉在氧气中燃烧的实验，反应产生的现象是
    产生蓝紫色火焰，同时产生有刺激性气味的气体，放出热量
    产生蓝紫色火焰，同时产生有刺激性气味的气体，放出热量
    （写出一种即可，下同），从环保角度考虑，应做改进的是
    在集气瓶中预留一些水或碱液，来吸收二氧化硫
    在集气瓶中预留一些水或碱液，来吸收二氧化硫
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2006?徐汇区二模）煤中常混有FeS2，所以燃烧煤的同时会产生氧化铁和二氧化硫．写出FeS2和氧气反应的化学方程式
    4FeS2+11O2
     点燃 
    .
     
    2Fe2O3+8SO2
    4FeS2+11O2
     点燃 
    .
     
    2Fe2O3+8SO2
    ，在该反应中，还原剂是
    FeS2
    FeS2
    ．为防止酸雨的形成，可以用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫，写出该反应的化学方程式
    2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
    2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用集气瓶可以完成多种实验．请根据如下实验示意图，回答有关问题．
    （1）实验Ⅰ完成的实验是
    二氧化碳的制取
    二氧化碳的制取
    ，实验Ⅱ的广口瓶中装入的试剂是
    浓硫酸
    浓硫酸
    ，
    （2）实验室利用Ⅰ和Ⅲ的装置制取氧气的化学方程式是
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ；
    （3）实验Ⅳ的集气瓶中预先加入了少量水，其作用是
    吸收生成的二氧化硫
    吸收生成的二氧化硫
    ；
    （4）实验Ⅴ观察到的现象是
    铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色的固体
    铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色的固体
    ；
    （5）图2装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是
    CD
    CD
    （填序号）．
    A．气体从a端通入，收集氧气
    B．瓶内装有润湿的红色石蕊试纸，气体从a端通入，检验氢气中是否混有氨气
    C．瓶内装有氢氧化钠溶液，气体从b端通入，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
    D．在b端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积．

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    科目：初中化学 来源：2011年江苏省扬州市仪征市中考化学一模试卷（解析版） 题型：填空题

    某校化学兴趣小组的同学在探究金属的化学性质时发现：铁粉与硫酸铜溶液反应，不但有铜生成，而且固体中还混有少量的黑色物质，同时有较多气体产生．为确定铁与硫酸铜溶液反应的产物，他们进行了如下的实验探究．
    [猜 想]：从物质组成元素角度分析，气体可能是二氧化硫、氧气、氢气中的一种或几种，黑色固体可能是氧化铜或过量的铁粉中的一种或几种．
    [实验过程]：
    （1）在实验的过程中未能闻到刺激性的气味，则该气体中    二氧化硫（填“有”或“无”）．小宝同学认为如有氧气，则可用燃烧的木条来检验．小红认为这种方法存在安全隐患，理由是    ．
    （2）小林同学为判断是否含有氧气，通过查阅资料得知：O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O，I2为碘单质．于是他按如图进行实验，
    他观察到    ，证明无氧气．小军同学用产生的气体吹肥皂泡，发现肥皂泡    ，证明该气体是氢气．
    （3）小靖同学把铁粉和硫酸铜溶液反应后的固体放入    中，她根据看到的现象判定黑色固体仅为氧化铜．
    （4）由上述实验可知，硫酸铜溶液显    性（填“酸”或“碱”）．本实验不适宜用石蕊试液检验硫酸铜溶液酸碱性的原因是    ．
    （5）根据实验探究的结果得到：铁放入硫酸铜溶液中发生反应的化学反应方程式有
    ①CuSO4+2H2O=Cu（OH）2+H2SO4（水解反应），②CuSO4+Fe=Cu+FeSO4，
    ③    ，④    ．
    [反思]：若将铁粉换成铁块，则氢气吹肥皂泡实验可能无法获得成功，原因是    ．

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