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按要求写出下列反应文字表达式,并回答相关问题

(1)氢气在空气中燃烧  

(2)电解水  

(3)铜丝在空气中灼烧  现象是  

(4)铁丝在空气中燃烧 该实验后发现瓶底炸裂,可能原因是  


考点:

书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

专题:

化学用语和质量守恒定律.

分析:

首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写即可.

解答:

解:(1)氢气在空气中燃烧生成水,反应的文字表达式为:氢气+氧气水.

(2)水在通电条件下分解生成氢气和氧气,反应的文字表达式为:水氢气+氧气.

(3)铜丝在空气中灼烧生成氧化铜,反应的文字表达式为:铜+氧气氧化铜;会观察到铜的表面生成一层黑色物质.

(4)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:铁+氧气四氧化三铁;为防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶,集气瓶底预先铺上一层细沙或放少量的水;则集气瓶底炸裂,可能是集气瓶底没有放少量的水或铺上一层细沙.

故答案为:(1)氢气+氧气水;(2)水氢气+氧;(3)铜+氧气氧化铜;铜的表面生成一层黑色物质;(4)铁+氧气四氧化三铁;集气瓶底没有放少量的水或铺上一层细沙.

点评:

本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


如下图所示,图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中表示化合物的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化学 来源: 题型:


A~G是初中常见的7种物质,它们的转化关系如图.

已知A、C是无色液体,B、F、G是无色气体,其中大量排放F会引起温室效应,D是黑色固体,

E在纯净的B中燃烧产生有刺激性气味的气体.

(1)请写出下列物质的化学符号B  ,D  ,G  

(2)请写出下列变化的文字表达式和基本反应类型:

①B→F  

②A→B+C  

(3)E在纯净的B中燃烧,要加少量的水其目的是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化学反应中(反应条件忽略),属于分解反应的是(  )

 

A.

磷+氧气→五氧化二磷

B.

铁+硫酸铜→硫酸亚铁+铜

 

C.

碳酸钙→氧化钙+二氧化碳

D.

二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水

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科目:初中化学 来源: 题型:


甲醛(CH2O)是室内污染的主要成分之一,它来源于室内装修所用的油漆、胶合板等材料.下列关于甲醛的说法错误的是(  )

 

A.

甲醛是由C、H、O三种元素组成

 

B.

甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成

 

C.

一个甲醛分子含有四个原子

 

D.

甲醛分子中C、H、O原子个数比是1:2:1

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科目:初中化学 来源: 题型:


一些液化气充气站在液化气中填充二甲醚(化学式为C2H6O),二甲醚是一种化工原料,对液化气罐的配件有较强腐蚀作用,易造成气罐漏气,严重会引起爆炸,阅读信息,请回答:

(1)二甲醚的相对分子质量是  

(2)二甲醚中碳氢氧三种元素的质量比为  

(3)多少克二甲醚中所含氧元素与7.2克水中所含氧元素相等.(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:


乙醇俗称酒精,有关乙醇性质的描述中属于化学性质的是(  )

 

A.

无色液体

B.

挥发性

C.

可燃性

D.

与水能互溶

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科目:初中化学 来源: 题型:


在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点.如图是某化学反应的微观过程示意图,请回答相关问题.

(1)A中物质分别是   

(2)请在B框内将相关粒子的图形补充完整;

(3)C中物质属于  (填纯净物或混合物);

(4)从图中可总结出原子与分子本质区别是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


从C、H、O、Ca四种元素中,选择适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填在横线上:① 工业酒精中所含的有毒物质,饮用后会使有眼睛失明的是           ;② 固体可用于人工降雨的是          ;③“西气东输”的主要气体是          ;

④ 用煤炉取暖时易发生中毒,主要是由于室内        排放不畅引起的;

⑤ 能作建筑材料的是           

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