【题目】化学家创造出一种物质“干水”, 其每个颗粒含水95﹪,外层是SiO2 ,干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有关说法正确的是
A.干水和干冰是同一种物质 B.干水是纯净物
C.用干水吸收CO2有助于减缓温室效应 D.干水吸收CO2的过程只发生物理变化
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在用白磷(白磷与红磷组成相同,着火点为40℃)探究质量守恒定律的实验中,晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,并引燃白磷,实验过程如下图所示.请回答下列问题:
(1)实验观察到A、C中气球的大小不同,用理化知识解释产生此现象的原因是 ;
(2)将C再次放到天平上称量,天平仍然平衡,在此化学反应中,从具体的反应物和生成物分析天平平衡的原因是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组在老师指导下制取、干燥、收集氨气,并探究氨气的一些性质.资料卡片:氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,易液化,液氨可作制冷剂.加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法可以生成氨气,如要快速产生氨气,可以将浓氨水滴加到生石灰中得到.
(1)利用A装置制取氨气的化学方程式为 .将浓氨水滴加到生石灰快速产生氨气,发生装置最好选用 (选填装置编号);请写出生石灰在此反应中的作用: (写一条即可).
(2)干燥氨气可以将气体通过装有 (填化学式)的装置D.
(3)兴趣小组计划用E装置收氨气,简述判断氨气已经集满的方法 .
(4)按图2连接仪器后,挤压纯净水塑料瓶会引发喷泉,为处理纯净水塑料瓶内存在的氨水(NH3H2O)可以加入少量稀硫酸,发生反应的化学方程式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】丹江水库是“南水北调工程的重要水源地之一。目前广大北方地区的引用水主要还是地下水。请回答下列问题:
(1)检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是__________(名称)
(2)测定地下水的酸碱度最好用__________(填字母序号)
A.无色酚酞溶液 B.pH试纸 C.紫色石蕊溶液
(3)次氯酸(HClO)是传统的自来水消毒剂,HClO在水溶液中不稳定,见光分解产生一种无色无味的气体,经检测HClO完全分解后的水溶液为盐酸,请写出次氯酸分解的化学方程式__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是一门以实验为基础的学科。结合下列实验装置图回答问题:
若实验室对你开放,请从图中选择合适的装置,制取一种你熟悉的气体。你想制取的气体是_________,反应的化学方程式为_______________,选择的实验装置组合是______________(填序号),选择此收集装置的理由是_______________。
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【题目】下列实验方法无法达到实验目的的是
A.用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳 B.用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳
C.用带火星的木条鉴别氧气和空气 D.用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液
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【题目】新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物。下列有关做法有利于改善空气质量的是
A.提倡电动车出行 B.燃放烟花爆竹 C.露天焚烧垃圾 D.工厂排放烟尘
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【题目】通过一年的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。
(1)写出图中标示的仪器名称:② 。
(2)实验室用高锰酸钾制取比较纯净的O2,应选用的装置组合为 (填字母序号,下同),写出该反应的化学方程式 。
(3)实验室用装置E制取CO2的反应方程式为 。该反应的基本反应类型是 。取用大理石时应选用的仪器是 。
(4)氨气(NH3)通常情况下是有刺激性气味的无色气体,极易溶于水。实验室可通过加热熟石灰和氯化铵固体混合物制取氨气,则制取并收集氨气应选择的装置组合是 。若将制取氨气的熟石灰溶于水形成的饱和溶液置于小烧杯并放入一只大烧杯中(如右图),在大烧杯中加入下列某组物质,观察到小烧杯中饱和石灰水溶液变浑浊。则加入的某组物质可能是 (填编号)。
A.水和浓硫酸 B.水和氯化钠固体
C.水和硝酸铵固体 D.水和氢氧化钠固体
(5)小王和小李两位同学用如图所示装置进行制取二氧化碳并验证其与氢氧化钠能发生反应。
①小王先关闭b,打开a、c、d,使分液漏斗中的液体缓慢滴入,A中缓慢出现气泡,B中没有观察到明显现象。
②小李认为若要证明NaOH与CO2发生了化学反应,接下来的操作是 ,此时观察到C装置中的石灰水变浑浊,写出该反应的化学方程式 。
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【题目】一个铁原子质量是9.288×10-26千克,一个碳12原子质量是1.993×10-26千克,求铁原子的相对原子质量是多少?(结果保留一位小数)
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