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【题目】随意丢弃废旧干电池会造成严重的环境污染,而废旧干电池中许多物质都可以再回收利用.请根据如图回答下列问题:
(1)属于氧化物的是(填名称);
(2)干电池用石墨和锌皮做电极,是利用了它们的性;
(3)金刚石、石墨物理性质差异的原因是
(4)氯化铵溶液可用来浇花,它能为植物提供肥.

【答案】
(1)二氧化锰
(2)导电
(3)碳原子的排列方式不同
(4)氮
【解析】解:(1)二氧化锰是由锰元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物;(2)干电池用石墨和锌皮做电极,是利用了它们的导电性;(3)因为金刚石、石墨的内部碳原子的排列方式不同,导致两种物质物理性质差异很大;(4)氯化铵属于氮肥;

所以答案是:二氧化锰;导电;碳原子的排列方式不同;氮.

【考点精析】利用金属的物理性质及用途和从组成上识别氧化物对题目进行判断即可得到答案,需要熟知金属的物理性质: (1)常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽.(2)大多数呈银白色(铜为紫红色,金为黄色)(3)有良好的导热性、导电性、延展性;氧化物必须是由两种元素组成,而且是化合物.如:H2O、AI2O3、HCI 都是氧化物,它们也属于化合物,又是纯净物.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】燃料和能源与生活息息相关,下列说法正确的是(  )

A.室内着火,应迅速打开门窗通风

B.天然气是一种清洁能源,也是一种可再生能源

C.碳在氧气和空气中燃烧现象不同,是因为氧气的含量不同

D.炒菜时油锅着火,应立即用水浇灭

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】葡萄糖是生命体所需能量的主要来源. 【提出问题】葡萄糖的燃烧产物是CO2和H2O,由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物?
【实验设计】为了确定葡萄糖的元素组成,某小组设计了如图实验(其中浓硫酸、无水CaCl2均为常用干燥剂,部分固定装置省略).

(1)装置A中发生反应的化学方程式是
(2)装置B中浓硫酸的作用是
(3)装置C处氧化铜的作用是
(4)【方案评价】用充有空气的储气球代替装置A,是否更有利于实验的进行?(填“是”或“否”),原因是
(5)【数据处理】下表是同学们填写的实验报告,请你帮助完成.

实验事实

数据分析及结论

1.8g葡萄糖完全燃烧,得到2.64g CO2和1.08g H2O

根据实验数据分析:(注意:不能用葡萄糖的化学式进行计算)
①1.8克葡萄糖中碳元素的质量=(列式子);
②1.8克葡萄糖中氢元素的质量=克;
结论:葡萄糖含有的元素是


(6)【讨论交流】①葡萄糖在空气中不容易被点燃,但若在葡萄糖中掺少量烟灰,则很容易被点燃.可见,烟灰在此可能起作用. ②从定量实验的角度看,为了尽量减少误差:该实验是否可进一步改进?请简要写出一个改进意见:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请将体现下列实验操作目的的正确选项的字母序号,填在对应的横线上.

A 防止药品污染 B 防止试管破裂 C 防止实验误差 D 防止液体溅出

(1)加热试管时,先均匀加热,后集中加热. _________

(2)滴管使用后,及时清洗并放在试管架上. _________

(3)过滤时,混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中. _________

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【题目】自然科学的发展使我们的生活变得丰富多彩.通过三年的初中学习,你觉得下列情况不可能实现的是

A.用人工的方法合成胰岛素

B.通过一定条件让石墨变为金刚石

C.用人工的方法合成尿素

D.通过化学变化使黄铜变成黄金

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列表格中的叙述、对应的化学反应方程式和所属的反应类型都完全正确的是( )

选项

叙述

化学反应方程式

反应类型

A

拉瓦锡研究空气成分

2HgO 2Hg+O2

分解反应

B

探究一氧化碳的还原性

CO + CuOCu + CO2

置换反应

C

用二氧化碳制作碳酸饮料

CO2+H2O=H2CO3

化和反应

D

服用含氢氧化铝的药物
治疗胃酸过多

Al(OH)3+3HCl= AlCl3+H2O

复分解反应


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列属于化学性质的是

A.挥发性

B.溶解性

C.可燃性

D.导电性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2017年“全国生态文化村”遴选工作已开启.为了保护环境,我市某村办企业需对含硫酸的废水处理呈中性后排放.
(1)若用pH试纸检测废水,其pH(填“>”“<”或“=”)7,若要达到排放标准,可以向废水里加入(填序号). A.氯化钠 B.氯化钡 C.生石灰
(2)某同学欲利用该村的赤铁矿(杂质不溶于水,也不与酸反应)来处理废水,并制取红色颜料(Fe2O3)从而变废为宝.他设计了如下方案,试回答相关问题.
溶液A中一定含有的金属阳离子是(填序号),写出反应②的化学方程式 , 反应③是分解反应,另外一种产物的名称是(已知:不溶于水的碱受热易分解为两种氧化物,且化合价不变).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室有如下图所示装置,回答下列问题。

(1)填写仪器名称:X
(2)A是探究燃烧条件的实验,在实验中可以看到,放在薄铜片上的乒乓球碎片和滤纸碎片,先燃烧起来的是 , 这个现象说明燃烧的条件之一是。该反应中薄铜片的作用除了支撑乒乓球碎片和滤纸碎片,还有一个是
(3)B是实验室制取氨气(NH3)的装置。氨气的相对分子质量为:;从上面的收集方法可以推测出氨气的物理性质是:

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