【题目】学习化学的目的,不在于要成为化学家,重要的是要善于用化学知识去分析、解决生产、生活中的问题.从化学角度看,下列说法中错误的是( )
A. 进入小煤窑严禁吸烟
B. 发现燃气(天然气、煤气或液化石油气等)泄漏,点火检查出泄漏处
C. 炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭火焰
D. 面料厂、加油站严禁烟火
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【题目】化学推动了社会的进步,下列事实中发生化学变化的是( )
A. 将石油进行分馏
B. 利用稀有气体发光做航标灯
C. 切割大理石作建筑材料
D. 用乙醇汽油作燃料驱动汽车
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【题目】我市莱州盛产石灰石。石灰石的主要成分是碳酸钙,某节课上同学们对碳酸钙高温加热一段时间剩余固体的成分进行了探究。
(提出问题)剩余固体成分是什么?
(猜想与假设)固体可能为:Ⅰ.只有氧化钙;Ⅱ._____;Ⅲ.只有碳酸钙。
(进行实验)(1)甲同学从剩余固体中取一定量的固体于试管中,并加入一定量的水,振荡,有白色不溶物。甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙,即猜想Ⅲ成立。乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅲ成立,其理由是_____。
(2)乙同学从剩余固体中取一定量的固体于试管中,加入一定量的水,触摸试管外壁,感觉发热;继续向试管中加入几滴稀盐酸,没有发现气泡产生。乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙,即猜想Ⅰ成立。丙同学认为乙的实验不足以证明猜想Ⅰ成立,理由是_____。
(3)丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠,他用水、酚酞试液和稀盐酸证明了猜想Ⅱ成立,请完成他的实验报告。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
_____ | _____ | _____ |
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【题目】化学与我们的日常生活和工农业生成密切相关.请从A 活性炭 B 干冰 C 石灰石 D硝酸钾 E 洗洁精 F 浓硫酸中选择适当的物质填空(填字母)
(1)可用作建筑材料的是___
(2)农业生产中可做复合肥料的是___
(3)能有效吸附水中色素和异味的是___
(4)天气干旱时可用作人工降雨的是___
(5)可用于干燥二氧化碳的是___
(6)能利用乳化作用清洗油污的是___.
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【题目】化学与人类生活息息相关。请回答下列问题:
(1)长期饮用硬水对人体健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是_____;
(2)炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖将其盖灭的原理是_____;
(3)铁锅常用于炒饭炒菜,是利用了铁的_____性;
(4)用洗涤剂清洗油渍是利用了_____作用;
(5)爱护水资源一方面要_____,另一方面要防治水体污染。
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【题目】下列有关物质的检验、除杂、提纯、鉴别所用的方案正确的是( )
实验目的 | 实验方案 | |
A | 证明生石灰中混有石灰石 | 加入稀盐酸 |
B | 除去CO2中的HCl | 通入NaOH溶液 |
C | 提纯含量有少量NaCl的KNO3固体 | 溶解后蒸发结晶 |
D | 鉴别Na2CO3与NaOH溶液 | 滴加酚酞溶液 |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】能在pH=3的溶液中大量共存,且溶液无色透明的一组离子是
A. K+、Na+、Cl-、NO3-B. Mg2+、OH-、SO42-、Cl-
C. Na+、NH4+、NO3-、CO32-D. Ca2+、Cu2+、Cl、NO3-
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【题目】我国2017年环境日的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法不符合这一主题要求的是
A. 就地焚烧秸秆树叶B. 大力推广太阳能发电
C. 积极开展植树种草D. 合理使用化肥和农药
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【题目】为了除去氯化钠中的氯化钙、氯化镁、硫酸钠三种杂质。小明设计如下的操作步骤:①加水溶解后,依次加入过量氯化钡溶液、过量碳酸钠溶液、过量氢氧化钙溶液;②过滤;③向滤液中加入适量稀盐酸;④蒸发滤液得氯化钠固体。
(1)请指出步骤①中所加的试剂顺序的不足之处______________。
(2)改正步骤①中所加试剂的顺序后,整个提纯过程中共发生______个复分解反应。
(3)在蒸发过程中,玻璃棒的作用是__________________?
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