某同学模拟炼铁原理,用如图所示装置进行实验(玻璃管中Fe2O3质量为16g,瓶中NaOH溶液质量为186.8g,假设每个装置反应是彻底的)。
(1)硬质玻管中反应的化学方程式为 ,
可证明有铁生成的现象或实验有 (填序号)。
①红色固体变黑 ②瓶中NaOH溶液变浑浊
③导管末端处有蓝色火焰 ④用磁铁靠近玻璃管上方
⑤取少许反应后的固体物质加入适量的稀盐酸
(2)反应中生成的CO2质量为 g。
(3)实验结束后瓶中所得溶液溶质的质量分数为多少?
科目:初中化学 来源: 题型:
下列现象和事实,可用金属活动性作出合理解释的是 ( )
①金属镁在空气中比铝更易点燃,说明镁比铝活动性强;
②金属铝比金属锌更耐腐蚀,说明锌比铝活动性强;
③硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液,不宜用铁制容器;
④金属锌与稀硫酸反应速率适中,更适于实验室制取氢气。
A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④
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科目:初中化学 来源: 题型:
温度不变时,向烧杯中加入一定量水,仅有部分晶体溶解。下列说法正确的是 ( )
A.溶液质量增加,溶液蓝色不变
B.物质溶解度不变,塑料球下沉
C.溶质质量增加,溶液浓度变大
D.溶剂质量增加,变为不饱和溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
图一为甲、乙两种物质的溶解度曲线。20℃时,向两个分别盛有等质量甲、乙的烧杯中,各加100g水,充分溶解后,其现象如图二所示。
(1) (填“M”或“N”)表示甲的溶解度曲线。
(2)曲线上P的含义是 时甲乙两物质的溶解度相等。
(3)若将甲、乙溶液降温, (填“一定”或“不一定”)都析出固体。
(4)将甲过滤后滤液升温至50℃ ,溶液质量 (填“会”或“不会”)改变。
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科目:初中化学 来源: 题型:
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C.2Fe + O2====2FeO D.4P + 5O2=====2P2O5
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列与化学有关的知识内容完全正确的一组是
A | ①食品包装填充氧气——防止变质、变形 ②食品包装放入生石灰——防止受潮 ③鉴别硝酸铵和硫酸铵——加熟石灰研磨,闻气味 | B | ①H2、CH4都是可燃气体——点燃前须 检验纯度 ②吃水果、蔬菜——可以补充维生素 ③墙内开花墙外香——分子不断运动 |
C | ①硬水和软水——加肥皂水可以区分 ②有腐蚀性的药液溅入眼睛内——要立 即用水冲洗,切不可用手揉搓。 ③ClO2中氯元素的化合价——-1价 | D | ①少用塑料购物袋——有利于减少“白 色污染” ②随时用水冲洗铁制品——防止铁生锈 ③水污染——对人类没有影响 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图为某化学实验小组同学设计的制取氧气及探究可燃物燃烧条件的实验装置图。请回答下列问题:
⑴锥形瓶中发生反应的化学方程式为_________________________________________,收集氧气可采用的方法是(写一种即可)____________________________________。
⑵实验时,可观察到铜片上白磷燃烧而红磷未燃烧,说明可燃物燃烧需要满足的一个条件是___________________________。将锥形瓶中生成的氧气通入烧杯并与杯底白磷接触时,观察到的现象是_____________________________________________。
[拓展应用]已知碳化钙与水反应非常剧烈,乙炔的密度比空气略小,不溶于水。实验室欲制取并收集纯净的乙炔,要求做到节约、安全、随时发生、随时停止,你选择的发生装置是_________(选填下图中装置序号),收集装置是_________(填序号)
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