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    铜与另一种金属M的混合物（M可能是Al、Fe或Ag），在该混合物中加入足量的稀硫酸有气泡产生，则M不可能是__，待反应完成后__（填实验操作方法），得到铜和滤液，在滤液中加入锌片，其表面有一层黑色物质，则M是__。取一定量的原混合物投入到一定量的AgNO3溶液中，充分反应后，对反应所得溶液和固体推断正确的是__．

    A、溶液中一定有M的离子 B、固体中一定有Ag和Cu

    C、固体中一定有Ag D、溶液中一定有Ag+

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    将下列各组物质混合并充分搅拌，其中不能形成溶液的是

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    科目：初中化学 来源：2020年辽宁省锦州市中考模拟化学试卷 题型：单选题

    下列说法中正确的是（ ）

    A.木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，生成黑色固体

    B.盛有浓盐酸的试剂瓶敞口放置，瓶口会产生白烟

    C.硬水中加入肥皂水容易起浮渣，泡沫较少

    D.通过洗涤剂的乳化作用，可将食用油溶解于水形成溶液

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    科目：初中化学 来源：江苏省盐城市2018-2019学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型：单选题

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    A.钛元素的元素符号为TI B.钛原子的核电荷数为22

    C.该原子核内有22个中子 D.该原子核外有26个电子

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    科目：初中化学 来源：山东省临沂市沂南县2018-2019学年度九年级下学期期中化学试卷 题型：科学探究题

    金属镁可与热水反应生成氢氧化镁和氢气: 所得溶液呈碱性，可使酚酞溶液显红色。某同学将镁条放在水中煮沸，趁热取出部分溶液，滴加酚酞溶液，变为红色，放置在空气中一段时间后，发现溶液的红色褪去了。

    [查阅资料]溶液红色褪去的原因是溶液碱性减弱。

    [提出问题]导致溶液碱性减弱的原因是什么?

    [假设与分析]

    假设1:可能是氢氧化镁与N2或O2发生了反应。

    假设2:可能是溶液吸收了空气中的________________。

    假设3:可能是氢氧化镁的溶解度随温度的降低而________________。

    由碱的性质可知，假设1不成立。

    [实验探究]

    实验操作

    实验现象

    结论

    1.取上述红色溶液，保持温度不变，在空气中放置一段时间，观察现象。

    ①______

    假设2成立

    2.取上述红色溶液，②________，③__________观察现象。

    红色褪去

    假设3成立

    [拓展延伸]

    （1）将一小块金属钠投入硫酸铜溶液时，产生蓝色沉淀。分析原因是其中发生了两步化学反应:.①,②______（请写出该步反应的化学方程式）。

    （2）除上述金属外，根据金属活动性顺序，预测_________也能跟硫酸铜溶液反应产生上述现象（举一例即可）。

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    科目：初中化学 来源：山东省临沂市沂南县2018-2019学年度九年级下学期期中化学试卷 题型：填空题

    作为中学生，不仅要学习文化知识，而且要关注能源、材料、环境等问题．

    ﹙1﹚随着全球能源使用量的增长，煤、________、天然气等不可再生能源将日趋枯竭，迫切要求人们开发新能源．

    ﹙2﹚衣服通常是由纤维制成．棉花、羊毛等属于_____纤维﹙填“天然”或“合成”﹚．

    ﹙3﹚全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等都与空气污染有关．煤燃烧后能产生很多气体污染物，其中溶于雨水后，可以形成酸雨的气体是________﹙用化学式填写一种即可﹚．

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    科目：初中化学 来源：山东省临沂市沂南县2018-2019学年度九年级下学期期中化学试卷 题型：单选题

    一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中，发生反应的微观过程如图所示。

    下列说法不正确的是( )

    A.反应前后分子种类改变

    B.反应前后原子种类不变

    C.反应前后氧元素质量减小

    D.生成物丙和丁的分子个数比为3：4

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    科目：初中化学 来源：2019年海南省中考模拟（N0.001）化学试卷 题型：流程题

    海水提取粗盐后的母液可以用来提取金属镁，其流程如下:

    请回答下列问题:

    (1)历经①~④流程转换目的是____________________。

    (2)该流程工艺①~⑥中未涉及到的基本反应类型是____________________反应。

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    科目：初中化学 来源：2019年安徽省亳州市蒙城县全县联考中考模拟化学试卷 题型：科学探究题

    小明在市场看到，鱼老板将一勺白色粉末“鱼浮灵”加入水中，有气泡产生，水中奄奄一息的鱼很快张开嘴，活蹦乱跳起来，小明对这种白色粉末展开了相关探究。

    [查阅资料]“鱼浮灵”主要成分是过碳酸钠()，俗称固体双氧水，该晶体具有Na2CO3和H2O2的双重性质。

    （1）取少量“鱼浮灵”于试管中加水，有持续细小气泡缓慢放出，将带火星木条伸入试管中，_____________，不能得出是否有氧气生成。

    （2）通过数字实验进一步探究，如图1所示，在三颈烧瓶中加入“鱼浮灵”和适量水，三颈烧瓶两端分别插入氧气传感器、溶解氧传感器(氧气传感器用于测定装置内气体中氧气的含量变化，溶解氧传感器用于测定溶液中溶解氧气的含量变化)测定的图像如图2，根据溶解氧传感器测得的曲线可以得出结论:_________________。

    （3）[实验反思]结合曲线，实验中小明看不到明显现象的原因是_________________。

    （4）向实验(1)试管中加入少量_________________，产生大量气泡，伸入带火星木条，木条复燃。

    （5）取实验(1)中上层清液，测得溶液pH_____________7，向溶液中滴加足量稀盐酸，产生大量气泡，将产生的气体通入澄清石灰水中，_________________，说明有CO2生成。

    （6）在过碳酸钠中加入下列物质时，不会导致过碳酸钠变质的是______________。

    A硫酸铜 B醋酸 C硫酸钠 D氯化钡

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