下列关于二氧化碳的说法错误的是（ ）
A． 二氧化碳可用于制碳酸类饮料
B． 干冰（固体二氧化碳）可用于人工降雨
C． 常温下二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体
D． 大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用
考点： 二氧化碳的用途；自然界中的碳循环；二氧化碳的物理性质．
专题： 碳单质与含碳化合物的性质与用途．
分析： 二氧化碳的用途有：①二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，因此二氧化碳能够灭火；②二氧化碳可以做化工原料，如制汽水等；③二氧化碳的固体干冰，可以进行人工降雨，也可以做制冷剂；④二氧化碳促进绿色植物的光合作用，因此可以做气体肥料．
解答： 解：A、二氧化碳可以做化工原料，如制汽水等碳酸饮料，正确；
B、二氧化碳的固体干冰，可以进行人工降雨，也可以做制冷剂，正确；
C、常温下二氧化碳是一种无色无味的气体，没有毒，说法错误；
D、二氧化碳促进绿色植物的光合作用，因此可以做气体肥料，正确；
故选C
点评： 本考点考查了二氧化碳的用途，二氧化碳与人类生活密切相关，在自然界中实现了碳循环．也充分体现了性质决定用途，用途又反映性质的理念．本考点基础性强，主要出现在选择题和实验题中．
科目：初中化学 来源： 题型：
第16界世界气候大会于2011年12月在南非德班召开，会议的主题是“促进低碳经济，减少二氧化碳的排放”．下列做法不符合这一主题的是（ ）
A． 开发新能源（太阳能、潮汐能、风能等），减少化石燃料的使用
B． 限制化工发展，关停化工企业，消除污染源头
C． 用第四代LED绿色光源代替白炽灯
D． 加快研发利用二氧化碳合成聚碳酸酯类可降解塑料
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科目：初中化学 来源： 题型：
关于CO和CO2的说法错误的是（ ）
A． CO2是绿色植物光合作用的原料之一
B． CO能燃烧、具有毒性和还原性
C． CO2不供给呼吸的性质和CO的毒性都会致人死亡
D． CO和CO2性质和用途的较大差异，是因为组成它们的元素的种类不同
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关CO2和CO的叙述，正确的是（ ）
A． CO2、CO都能用于灭火
B． 二者的组成元素相同，密度也相同
C． CO2能使澄清石灰水变浑浊，而CO不能
D． CO还原氧化铁的实验中，不需要进行尾气处理
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列关于二氧化碳的说法正确的是（ ）
A． 二氧化碳不供给呼吸，也不能作为植物养料
B． 实验室常用纯碱粉末和盐酸制取二氧化碳
C． 干冰可用作制冷剂和制造舞台云雾
D． 若二氧化碳在空气中含量过高，则会引发酸雨
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科目：初中化学 来源： 题型：
2请从①尿素 ②洗洁精 ③干冰 ④明矾中选择符合题意的物质，用其序号填空：
（1）可用于人工降雨的是 ；
厨房中常用的乳化剂的是 ；
（3）农业上可用作氮肥的是 ；
（4）可用作净水剂的是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
NaCl、KNO3、Ca(OH)2三种物质的溶解度曲线如图甲与图乙所示。请回答：
(1)由图甲可知，20 ℃时氯化钠的溶解度为 _g；50 ℃时氯化钠的溶解度__(填“＞”或“＜”) 硝酸钾的溶解度；
(2)欲对含有少量硝酸钾的氯化钠固体进行提纯，可以使用的结晶方法
是 _ _；
(3)如图丙所示，20 ℃时，
将盛有饱和石灰水的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入氢氧化钠固体后，石灰水变浑浊，结合图乙分析其原因是_ _。
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科目：初中化学 来源： 题型：
纯净物M在密闭容器中微热就分解为NH3、H2O和CO2，根据这一实验事实能得出的结论是（）
A． M由四种元素组成 B． M的化学性质很稳定
C． M中有氨气 D． M可能是碳酸氢钠
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下列仪器的放置方法正确的是（ ）