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    根据如图所示的“铁生锈实验”，回答下列问题。

    取一块废旧的铁丝，将其剪成几小片，用稀盐酸浸泡片刻。放入锥形瓶中，再向锥形瓶中加入3mL-4mL浓食盐水润湿铁丝，塞紧带导管的单孔塞，导管的另一端塞入红色的水中，几分钟后，观察现象。

    现象： ________________________________________________________；

    __________________________________________________________。                                                                          

    结论：  _______________________________________；

    防止铁制品生锈的方法： _______________________________（写一种即可）                                                              

    用稀盐酸浸泡的目的：__________________________；

    向锥形瓶中加入浓食盐水目的：__________________________；      


    铁（丝）有银白色变为红棕色；   插入烧杯中的导管内有红色水柱上升一小段。

           铁在潮湿的空气中易生锈       涂油或喷漆或保持表面干燥

     除铁锈       加快铁生锈


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    C．麦片或饼干中加入少量细微铁粉，食用后可补充铁元素

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    （1）开始时　       　管溶液呈红色．

    （2）充分反应后U形管中溶液全部呈无色，除酚酞外，此时溶液中一定含有的溶质的名称为　     　，可能含有的溶质的化学式为　            　，写出上述反应的化学方程

    式　                         　．

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    下列不属于氮气用途的是（    ）

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    用新制的凉开水养鱼，往往会使鱼离奇死亡，其原因是                     （     ）

     A.新制的凉开水中不含氧原子      B.水被加热后变质了

     C.新制的凉开水中不含氧元素     D.水中缺少氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


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     A.取少量溶液，滴加无色酚酞溶液验证氯化钠溶液

     B.将铁丝浸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液比较铁、铜、银三种金属的金属活动性

     C.将铁制品长时间浸没在稀硫酸中以除去铁制品表面的铁锈

     D.将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发以除去粗盐中的难溶性杂质

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    决定元素种类的是                                                    （    ）

    A.电子数       B. 质子数       C.中子数       D.最外层电子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：


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       A．参加反应的两种物质的微粒个数比为l：2

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       C．反应前后原予的种类及数目不变

       D．图中表明不同原予半径有大小

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