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10.双氧水制取氧气的实验中,用含过氧化氢17g的双氧水最多能制得氧气的质量是多少?

分析 过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,由参加反应的过氧化氢溶液的质量,由反应的化学方程式列式计算出生成氧气的质量即可.

解答 解:设最多可以产生氧气的质量为x
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
68                            32
17g                             x
$\frac{68}{17g}=\frac{32}{x}$
     x=8g
答:最多可以产生氧气的质量是8g.

点评 本题难度不大,掌握根据化学方程式的计算即可正确解答本题,解题时要注意解题的规范性.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.用分子的观点解释:湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快阳光下温度高,温度升高,分子运动的速率加快.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列实验现象的描述中,正确的是(  )
A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
C.镁在氧气中燃烧生成氧化镁
D.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列物质的用途中,利用其化学性质的是(  )
A.液氮用作制冷剂B.稀有气体作电光源
C.氧气用于抢救病人D.铜用于制作导线

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

5.观察下面五种粒子的结构示意图并回答:

(1)A粒子在化学反应中易得(选填“得”或“失”)电子.
(2)图中表示阴离子的是E.
(3)从结构示意图上看,A、E微粒间的相同点是具有相同的核内质子数、电子层数,不同点是最外层电子数不同.
(4)某原子得到两个电子后与A原子具有相同的电子数,则该原子的核电荷数为15.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题:

(1)请从上表中查出关于硼元素的一条信息:硼的元素符号为B.
(2)第3周期(横行)中属于金属元素的名称是钠(填一种),其阳离子是Na+
(3)第11号元素与第17号元素组成的化合物名称是氯化钠,构成该物质的微粒是离子(选填“分子”、“原子”、“离子”).
a.C和Ne b.Be和Mg c.Al和Si d.F和Cl
(5)第9号氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸(HF),可用于玻璃雕刻,其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)发生反应,生成四氟化硅气体(SiF4)和水,该反应的化学方程式为4HF+SiO2═SiF4↑+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列关于原子的说法错误的是 (  )
A.原子是构成物质的一种微粒B.原子是不可再分的最小微粒
C.原子是由原子核和核外电子构成D.原子不显电性

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.水是生命之源.
(1)活性炭常用于净水,其作用是吸附水中的部分杂质.
(2)如图1所示,与电源正极相连的玻璃管中生成的气体是氧气,
电解水的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
检验正极气体的方法是将带火星的木条放在管口,观察木条是否复燃.
(3)正极气体与负极气体的体积比是1:2,质量比是8:1.
(4)水电解的过程可用下列图2所示表示,微粒运动变化的先后顺序是A

A.①②③④B.④①③②C. ①②④③D. ①④③②
(5)若微粒运动变化的先后顺序是 ④③②①(不考虑电极),则该反应的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是过滤.
(2)自制净水器中常加入活性炭,用于除去水中的异味和色素.
(3)自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为ClO2
(4)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是煮沸或蒸馏.
(5)在研究水的组成时,先将水电解(装置如图所示),再检验两极产物、经检验确定其产物分别为氧气和氢气,由此可以得出的结论是水是由氢元素和氧元素组成的.
(6)爱护水资源一方面要节约用水,另一方面要防治水污染.下列措施中,有助于防治水污染的是C(填字母序号)
A.使用节水龙头                        B.直接将工业废水排入大海
C.集中处理生活污水后再排放    D.园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌.

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同步练习册答案