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    10．双氧水制取氧气的实验中，用含过氧化氢17g的双氧水最多能制得氧气的质量是多少？

    分析 过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，由参加反应的过氧化氢溶液的质量，由反应的化学方程式列式计算出生成氧气的质量即可．

    解答 解：设最多可以产生氧气的质量为x
    2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    68                            32
    17g                             x
    $\frac{68}{17g}=\frac{32}{x}$
         x=8g
    答：最多可以产生氧气的质量是8g．

    点评 本题难度不大，掌握根据化学方程式的计算即可正确解答本题，解题时要注意解题的规范性．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．用分子的观点解释：湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快阳光下温度高，温度升高，分子运动的速率加快．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列实验现象的描述中，正确的是（　　）
    A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
    B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰
    C．镁在氧气中燃烧生成氧化镁
    D．木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（　　）
    A．液氮用作制冷剂B．稀有气体作电光源
    C．氧气用于抢救病人D．铜用于制作导线

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    5．观察下面五种粒子的结构示意图并回答：

    （1）A粒子在化学反应中易得（选填“得”或“失”）电子．
    （2）图中表示阴离子的是E．
    （3）从结构示意图上看，A、E微粒间的相同点是具有相同的核内质子数、电子层数，不同点是最外层电子数不同．
    （4）某原子得到两个电子后与A原子具有相同的电子数，则该原子的核电荷数为15．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．元素周期表是学习和研究化学的重要工具，请根据下表（元素周期表的部分内容）回答有关问题：

    （1）请从上表中查出关于硼元素的一条信息：硼的元素符号为B．
    （2）第3周期（横行）中属于金属元素的名称是钠（填一种），其阳离子是Na+．
    （3）第11号元素与第17号元素组成的化合物名称是氯化钠，构成该物质的微粒是离子（选填“分子”、“原子”、“离子”）．
    a．C和Ne b．Be和Mg c．Al和Si d．F和Cl
    （5）第9号氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸（HF），可用于玻璃雕刻，其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）发生反应，生成四氟化硅气体（SiF4）和水，该反应的化学方程式为4HF+SiO2═SiF4↑+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列关于原子的说法错误的是 （　　）
    A．原子是构成物质的一种微粒B．原子是不可再分的最小微粒
    C．原子是由原子核和核外电子构成D．原子不显电性

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．水是生命之源．
    （1）活性炭常用于净水，其作用是吸附水中的部分杂质．
    （2）如图1所示，与电源正极相连的玻璃管中生成的气体是氧气，
    电解水的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    检验正极气体的方法是将带火星的木条放在管口，观察木条是否复燃．
    （3）正极气体与负极气体的体积比是1：2，质量比是8：1．
    （4）水电解的过程可用下列图2所示表示，微粒运动变化的先后顺序是A

    A．①②③④B．④①③②C． ①②④③D． ①④③②
    （5）若微粒运动变化的先后顺序是 ④③②①（不考虑电极），则该反应的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．
    （1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是过滤．
    （2）自制净水器中常加入活性炭，用于除去水中的异味和色素．
    （3）自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为ClO2．
    （4）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是煮沸或蒸馏．
    （5）在研究水的组成时，先将水电解（装置如图所示），再检验两极产物、经检验确定其产物分别为氧气和氢气，由此可以得出的结论是水是由氢元素和氧元素组成的．
    （6）爱护水资源一方面要节约用水，另一方面要防治水污染．下列措施中，有助于防治水污染的是C（填字母序号）
    A．使用节水龙头                        B．直接将工业废水排入大海
    C．集中处理生活污水后再排放    D．园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌．

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