分析 (1)认识常见仪器的名称、根据气体的制取装置确定制取氧气的原理;
(2)根据氢气的密度比空气小来分析;
根据二氧化碳的性质来分析解答.
解答 解:(1)仪器①是分液漏斗;装置A适用于固液常温下反应制取氧气,即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气;故填:分液漏斗; 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)①氢气的密度比空气小,所以用正放的装置收集氢气时,氢气应从短管进入;故填:c;
②氢氧化钠能与二氧化碳反应,且氢氧化钠溶液没有吸水性,所以不能用氢氧化钠溶液来干燥二氧化碳气体;浓硫酸具有吸水性,所以可用盛有浓硫酸的装置B来干燥二氧化碳;故填:浓硫酸.
点评 本题主要考查了实验装置的选择,需要认真复习气体的性质,然后选择收集装置和除杂装置.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碱:烧碱、消石灰、纯碱 | |
B. | 单质:金刚石、水银、干冰 | |
C. | 有机物:甲烷、乙醇、碳酸钙 | |
D. | 复合肥料:硝酸钾、磷酸氢二铵、磷酸二氢铵 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 教科书循环使用 | |
B. | 公交出行,少用私车 | |
C. | 开发回收利用二氧化碳的新技术 | |
D. | 为便于使用,电脑一直处于待机状态 |
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