(一)小明和小亮同学在实验室帮老师配制石灰水时,将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中,向其中加入一定量的蒸馏水,充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体,于是小明认为熟石灰样品已经变质。小亮同学不同意他的判断,你认为小亮同学的理由 (1) 。同学们针对该熟石灰样品的成分展开了讨论,请你参与讨论并完成实验报告。
【提出问题】熟石灰样品的主要成分是什么?
【作出猜想】甲同学猜想是Ca(OH)2; 乙同学猜想是CaCO3
你认为是 (2) 。
【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量的熟石灰样品于烧杯中,加适量的水充分溶解后过滤。 向滤液中加入适量的 (3) 溶液; | (4) ; | 乙的猜想不正确 |
向滤出固体中加入适量 (5) 溶液。 | (6) 。 | 你的猜想正确 |
【拓展与应用】小组同学反思了熟石灰变质的原因,认识到实验室应 (7)
保存熟石灰。
(二)在做盐跟盐反应的分组实验时,第一组学生进行BaCl2与Na2CO3溶液的反应,第二组学生进行BaCl2与Na2SO4溶液的反应。实验结束后,两组同学将全部的浊液集中倒进一个废液缸中。浊液中白色沉淀物质是 (8) 和 (9) 。(填物质的化学式)
化学兴趣小组对浊液进行过滤,探究滤液的成分。
【提出问题】滤液里除了NaCl外,还有什么物质?
【提出猜想】猜想①: (10) ; 猜想②:Na2SO4;
猜想③:Na2CO3; 猜想④:Na2CO3、Na2SO4
【实验探究】
若现象a只有气泡产生,则猜想 (11) 可能成立;若现象b产生白色沉淀,然后加稀硝酸沉淀部分溶解,若沉淀全部不溶解,则猜想 (12) 成立。
科目:初中化学 来源: 题型:
在成都市公交车燃烧事故的原因调查中,多
项证据显示,有人携带汽油上车。
(1) 当空气中悬浮着一定量的汽油时,一个小火星就足以使其燃烧,这说明汽油的着火
点较 (选填“高”或“低”);
(2) 汽油主要成分的化学式为C8H18,完全燃烧时生成二氧化碳和水,写出反应的化学
方程式 。
(3) 加油站必备的消防用品之一是沙子,用沙子灭火的原理是 。
(4) 春节将至,在汽车站等公共场所,应贴下列与消防安全有关的标志是( )
A.①③④ B.②③④ C.③④⑤ D.①②③④⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
下面是某学生对课本中图表资料使用情况的叙述,其中不正确的是 ( )
A.利用元素周期表,查出元素的化合价
B.根据溶解度曲线图,判断某物质在一定温度下的溶解度
C.利用金属活动性顺序表,判断某金属与盐酸能否发生置换反应
D.根据酸、碱、盐的溶解性表,判断某些复分解反应能否发生
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科目:初中化学 来源: 题型:
向两支试管中各加入相同质量的氢氧化钙粉末,然后各加入1mL水,振荡,再向两支试管中各加入1~2滴酚酞溶液,我们能看到 (1) 。继续向1号试管中加入1mL水,振荡,溶液的颜色 (2) (填“有”或者“没有”)变化;向2号试管加入约1mL稀盐酸,我们发现2号试管 (3) 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学反应中,各物质质量随时间变化的曲线如图所示。下列说法一定正确的是( )
A.该反应是分解反应
B.物质c发生了还原反应
C.物质b是化合物
D.物质a中的元素种类等于b和c中的元素种类之和
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科目:初中化学 来源: 题型:
“节约水资源,保障水安全”是2015年“中国水周”活动的宣传主题。下列关于水的认识不正确的是( )
A.电解水可得到氢气和氧气 | B.经过自来水厂处理的水是纯水 |
C.我国人均可利用淡水资源十分短缺 | D.水通过“三态”变化实现其在自然界中的循环 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某兴趣小组活动中,同学们按下图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。
【查阅资料】白磷的着火点是40 ℃,红磷的着火点是240 ℃……燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3)。
【交流与讨论】白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进。
【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验。
请你帮助他们将下表补充完整。
现象 | 解释 |
a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧。 b试管中红磷没有燃烧。 | b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因是 ①_______ _______; ②__________ ____。 |
【反思与评价】(1)改进后的图2装置与图1装置比较,优点是____ ____。
(2)林同学指出图2装置有不足之处,并设计图3装置,其中气球的作用是___ __ ___。
【拓展与迁移】朱同学说:“待a试管冷却后,如果将试管口紧贴水面(室温下)。并取下橡皮塞,将看到液体进入试管。”这一说法得到大家的一致认同。
小晶问:“如果不考虑橡皮塞占试管的容积,进入a试管内液体的体积会是多少呢?大家争论后,出现两种预测。甲:接近试管容积的1/5;乙:不一定接近试管容积的1/5。
你赞同的预测是_____ ___(填“甲”或“乙”),理由是___________________
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