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    1．下列有关催化剂的叙述正确的是（　　）
    A．催化剂就是二氧化锰B．催化剂是加快反应速率的物质
    C．催化剂是减慢反应速率的物质D．催化剂是改变反应速率的物质

    分析 在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂（又叫触媒）．催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变．

    解答 解：A、催化剂不一定就是二氧化锰，其它的物质也可以作催化剂，硫酸铜溶液、红砖粉末等对过氧化氢的分解也具有催化作用，故选项说法正错误．
    B、催化剂能改变（包括加快和减慢）化学反应速率，故选项说法错误．
    C、催化剂能改变（包括加快和减慢）化学反应速率，故选项说法错误．
    D、催化剂是能改变反应速率的物质，故选项说法正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，考查对催化剂概念的理解，掌握催化剂的特征（“一变二不变”）是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．为测定石灰石中CaCO3的质量分数，取40.0g稀盐酸分4次加入到10.0g石灰石样品中（石灰石中的杂质不跟稀盐酸反应），实验中测出的数据记录如下表：
    加入稀盐酸的质量/g剩余固体的质量/g
    第一次10.07.0
    第二次10.0m
    第三次10.02.0
    第四次10.0n
    根据实验中的数据计算下列问题：
    ①m=4，n=2              
    ②计算石灰石中CaCO3的质量分数．
    ③在整个反应中产生二氧化碳的质量？④所用稀盐酸中HCl的质量分数？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．1998年，科学家在南极洲发现大量的企鹅死亡，经解剖检验发现其体内含有超量的氢化物和其他大量有毒物质，下列不是造成此后果的原因是（　　）
    A．全球天气变暖B．生活污水的大量排放
    C．化肥、农药的大量使用D．冶金工业的废水排放

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．某气体只能用向上排空气法收集，说明该气体可能具有的性质B
    A．难溶于水     B．易溶于水C．密度比空气小   D．密度比空气大或能与水反应等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列说法不正确是（　　）
    A．颜色、气味、可燃性属于物理性质B．氧气可以支持燃烧
    C．酸雨的形成与空气污染有关D．空气是宝贵的自然资源

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”．
    （1）在世博会中应用了下列技术，其中能有效实现“低碳节能环保”的是ABC．
    A．采用水循环为场馆降温   
    B．用竹、藤等天然材料建造场馆
    C．构建生态绿化墙面
    （2）由上汽集团自主研发的“叶子”概念车（如图所示）在中国馆低碳区展出，该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器，把光能转化为电能．
    （3）为了减少汽车尾气的污染，以纳米级的某种氧化物做催化剂，可使汽车尾气中有毒的一氧化碳和一氧化氮发生反应，生成两种气体，其中一种气体可以参与植物光合作用，另一种是空气中最多的气体．写出该反应的文字（或化学符号）表达式：2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．用化学符号表示：
    （1）地壳中含量最多的金属元素是Al  
    （2）空气中体积分数最大的气体是N2．
    （3）两个氢原子2H．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．按要求写出下列化学反应表达式
    ①晚上点燃蜡烛照明
    ②在纯净的氧气中燃烧铁丝
    ③实验室用纯净物制氧气
    ④生成有刺激性气味气体的化合反应
    ⑤发令枪发铃时产生白烟．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．结合图所示实验装置回答问题：

    （1）指出图中标有数字的仪器名称：①酒精灯；②集气瓶．
    （2）实验室若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是A（填序号），反应的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；若要收集较为纯净的氧气最好选用D装置（填序号）．实验时试管中的棉花没燃烧，根据燃烧的条件分析，主要原因是达不到着火点．
    （3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，应选用的发生装置为B（填序号），反应的符号表达式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；若需要控制反应的速率，在装置上可以怎样改进？把长颈漏斗改为分液漏斗．
    （4）F装置是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从b（填“a”或“b”）进入F中．
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    （6）实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气，MnO2的作用是催化作用，欲从完全反应后的剩余物中回收MnO2，实验操作是②④⑤
    ①蒸发       ②过滤      ③溶解      ④洗涤      ⑤烘干．

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