分析 (1)根据用量筒量取液体时的读数方法分析;根据天平的使用方法分析;
(2)根据粉末状药品的取用方法分析;根据高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰、氧气分析解答;根据制取氧气的方法和实验装置分析;
(3)根据氧气的收集方法及制取氧气时的注意事项分析;
(4)根据氯酸钾受热分解为氯化钾和氧气分析;
解答 解:(1)用量筒量取液体时的读数时,视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平,图2中量取双氧水的体积为4.9mL;用天平称量药品时,药品的质量等于砝码的质量加上游码的质量,图2中称量高锰酸钾粉末质量是12.2g;故填:4.9;12.2;
(2)向试管中加入高锰酸钾的具体操作是:把试管横放,用纸槽把药品送入试管底部,然后慢慢直立试管;实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;用高锰酸钾制取氧气在加热,所以可选用的发生装置为A,该装置中的一处错误是试管内导管口没有放一小团棉花,加热时会使高锰酸钾颗粒进入导管,氧气的密度比空气大,不能用向下排空气法收集,故不能选择的收集装置是D.故答案为:把试管横放,用纸槽把药品送入试管底部,然后慢慢直立试管;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;A;试管内导管口没有放一小团棉花;D;
(3)因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,如果用向上排空气法收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满;氧气不易溶于水,可以用排水法收集,若用排水法收集氧气时,当气泡从集气瓶口处向外逸出时,说明已经收集满.收集完毕后,应先移除导管,再移开酒精灯,防止水被倒吸炸裂试管;氧气的密度比空气大,装满氧气的集气瓶瓶口应向上放在桌面上.故填:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满;气泡从集气瓶口处向外逸出;移除导管;向上;
(4)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解能生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.故答案为:2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
点评 本题综合考查了学生的基本实验能力,涉及仪器的用途、装置选择、实验基本操作等知识,只有综合理解化学知识才能够正确的解答.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A | B | C | D | |
实验装置 | 硫在氧气中燃烧 | 测定空气中氧气含量 | 铁在氧气中燃烧 | 排水法收集氧气 |
解释 | 集气瓶中水:吸收放出的热量 | 量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水:冷却溅落融熔 物,防止集气瓶炸裂 | 集气瓶中的水:先将集气瓶内的空气排尽,后便于观察O2何时收集满 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 去超市购物,用布袋购物 | B. | 网上购买大量闲置物品 | ||
C. | 节假日随父母出游,经常开私家车 | D. | 野外烧烤,乱扔垃圾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 丙可能为该反应的催化剂 | B. | 该反应中丁、乙质量变化之比为2:3 | ||
C. | 反应后图中的X=4 | D. | 该反应为化合反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源:2017届湖北省十堰市九年级中考适应性考试理科综合化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列说法正确的是
A. 玻璃钢和碳纤维是天然材料 B. 钢铁在海水中不易锈蚀
C. 白色物质造成的污染称为白色污染 D. 用灼烧的方法区别棉花和羊毛
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