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    12．下列对一些事实的解释不正确的是（　　）
     事实解释
    A搜救犬搜索到幸存者分子是运动的
    B双氧水能杀菌消毒而水则不能两种物质的分子构成不同
    C100 mL酒精和100 mL水混合在一起，体积小于200 mL分子很小
    D加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可以再分的
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．

    解答 解：A、搜救犬搜索到幸存者，是因为人体中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使搜救犬闻到人体的气味，故选项解释正确．
    B、双氧水能杀菌消毒而水则不能，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，故选项解释正确．
    C、100 mL酒精和100 mL水混合在一起，体积小于200 mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释错误．
    D、加热氧化汞可得到金属汞和氧气，是因为氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子，然后氧原子重新组合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧气，汞原子直接聚集成金属汞，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释正确．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．将60℃时的硝酸钾溶液X，冷却到20℃时有硝酸钾晶体析出，同时得到溶液Y，下列叙述正确的是（　　）
    A．X为饱和溶液B．Y为不饱和溶液
    C．X的溶质质量分数大于YD．X的溶质质量分数小于Y

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列措施-理由之间，其因果关系不正确的是（　　）
    A．白磷要保存在水中-防止自燃
    B．加油站严禁烟火-防止爆炸
    C．扇子扇煤炉火-降低可燃物的着火点
    D．真空包装食品-防止氧化

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．实验是科学探究的重要方法，如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题．

    （1）实验目的：测定空气中氧气的体积分数．
    （2）实验现象：试管中的铜粉变成黑色，其化学反应的符号表达式为：2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．
    （3）根据如表提供的实验数据，填空：
    硬质玻璃管中空气的
    体积    		反应前注射器中空气
    体积    		反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数
    25mL15mL9mL15%
    （4）反思与交流：
    A．装置一和装置二中气球的位置不同，装置二（填“装置一”或“装置二”）更合理，理由是能让空气更易流通，全部通过铜粉，使氧气与铜粉充分反应．
    B． 实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于21%），可能的原因有铜粉的量不足、未待装置完全冷却至室温就读数（写两条即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列各物质中，不属于铁合金的有①磁铁矿  ②不锈钢   ③锰钢  ④黄铜（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．元素观是化学的重要观念之一．下列有关元素的说法中正确的是B
    A．元素是具有相同电子数的一类原子的总称
    B．元素周期表，元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同
    C．同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等
    D．在物质发生化学变化时，元素的种类不变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．“见著知微，见微知著”是化学思维方法．
    I．从宏观知微观（“见著知微”）
    （1）氯化钠是由Na+、Cl-（填写微粒的符号，下同）构成，空气中含量最高的成分是由N2构成的；
    （2）50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为分子之间有间隙；
    （3）气体X在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，X分子中一定含有的原子是C和H（填符号）．
    II．从微观知宏观（“见微知著”）

    （1）微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是B（填编号，下同），属于同一种元素的是CE，属于非金属元素的是AB，属于阳离子的是C；
    （2）如图是在一容器中的某个化学反应前、后物质的微观模拟图，请根据图示回答：

    ①该反应属于化合反应（填写基本反应类型）；
    ②反应前两物质在一起属于混合物（选填“纯净物”或“混合物”）；
    ③下列表示相应的微观粒子，在化学变化中不能再分的粒子是D；

    ④该化学反应中，参加反应的和的粒子的个数比是1：2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．以下是实验室配制80g15%氯化钠溶液的操作示意图．

    （1）用以上的序号表示配制该溶液的正确操作BEADC；
    （2）取上述溶液10g，加水40g进行稀释，所得氯化钠溶液的溶质质量分数是3%．
    （3）用量筒量取水时，若俯视液面，则所得溶液中溶质的质量分数将＜15%．（填“＞”，“=”或“＜”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列关于如图所示的微粒结构示意图的说法中，合理的是（氮元素的核内质子数为7）（　　）
    A．该微粒表示的是氮原子
    B．该微粒是保持氮气的化学性质的最小微粒
    C．此时该微粒失去了两个质子
    D．该微粒此时带2个单位的正电荷

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