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昆明世博会场馆内种植有30多万平方米的各类草坪,测得这些绿色植物在晴天时通常每天每平方米叶片约吸收5g二氧化碳来进行光合作用.试计算在一个月的(30天、晴天)内至少能吸收二氧化碳多少千克.(草坪面积以30万平方米进行计算)
 
考点:空气的成分及各成分的体积分数
专题:空气与水
分析:根据每天每平方米叶片约需吸收5克二氧化碳来进行光合作用及30万平方米的各类草坪来计算解答.
解答:解:因每天每平方米叶片约需吸收5克二氧化碳来进行光合作用,则按照30万平方米的各类草坪进行光合作用,
需要的二氧化碳的质量为300000×5=1500000g=1500kg,即在1天内至少能吸收二氧化碳1500千克,30天内至少能吸收二氧化碳的质量是1500kg×30=45000kg.
故答案为:45000kg.
点评:本题考查植物光合作用需要的二氧化碳的质量的计算,在解答中主要应用乘法运算,并注意单位的换算,同时认识植树造林的重要意义.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

原子是由带正电的
 
和带负电的
 
构成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

过量铁粉与稀硫酸反应后,所得溶液中溶质种类是(  )
A、1种B、2种C、3种

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科目:初中化学 来源: 题型:

某研究性学习活动小组,从下列装置中选用部分装置组装后在实验室里制取氧气,并通过排水量来测定所收集到氧气的体积

(1)写出图中有标号的仪器的名称:①
 
;②
 

(2)甲同学用一定质量的高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为
 
;为达到实验目的,选取的实验装置接口的正确连接顺序为
 

(3)实验过程中,甲同学观察到E装置中的水变为紫红色.为了防止试验过程中出现上述现象,相应的改进措施是
 

(4)实验结束,乙同学意外发现收集到的氧气体积大于理论值,为此继续进行以下实验探究:
【提出问题】出现“收集到的氧气体积大于理论值”的原因是什么?
【作出猜想】
猜想(1):可能是反应生成的二氧化锰分解放出氧气;
猜想(2):可能是反应生成的锰酸钾分解放出氧气;
猜想(3):
 

【实验验证】(每种方法只限用一次)
实验一:取一定量的二氧化锰于试管中,加热一段时间,冷却后测得二氧化锰的质量不变.证明猜想
 
错误.
实验二:取少量锰酸钾于试管中,加热一段时间,
 
,证明猜想(2)正确.

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科目:初中化学 来源: 题型:

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.下列说法错误的是(  )
A、燃烧树叶和秸秆,都会产生PM2.5
B、PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一
C、PM2.5是二氧化硫分子和二氧化碳分子的混合物
D、PM2.5专用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性

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科目:初中化学 来源: 题型:

 
蘸少量的待测溶液滴在
 
上(pH试纸不能预先用水湿润),把试纸呈现的颜色与
 
对照,就可以确定溶液的酸碱度.
(1)不能将pH试纸直接放在待测溶液中,否则会污染试剂.
(2)预先用水湿润pH试纸会使碱性溶液测定值偏
 
,酸性溶液的测定值偏
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取气体时常用的装置

根据装置回答下列问题:
(1)写出仪器a、b的名称:a是
 
,b是
 

(2)A装置中有一处错误,该错误是
 
,利用改正后的A装置(下同)制取二氧化碳的化学方程式是
 
,若用F装置收集二氧化碳,二氧化碳气体应该从
 
(填“长”或“短”)导管导入.
(3)写出实验室制取氢气的化学方程式
 
,若要收集较纯净的氢气,应选用收集装置
 
(填装置编号).
(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),同时生成氯化钠和水,常温下,NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.制取NH3应该选择的发生装置
 
和收集装置
 
进行组合.

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科目:初中化学 来源: 题型:

黄铜是一种重要的铜锌合金,可用来制造机器、电器零件及日常用品.为了测定黄铜样品的组成,取5g样品加入足量稀硫酸完全反应,产生氢气的质量为0.1g.请列式计算该黄铜样品中金属锌的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下,充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:
物    质
反应前质量(克)414210
反应后质量(克)待测20631
关于该化学反应,下列认识中正确的是(  )
A、该反应一定是化合反应
B、该反应一定是分解反应
C、该反应一定是置换反应
D、甲反应的质量为4克

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