小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进。如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧，试管戊中的小药瓶上无瓶塞。
关于图1、图2中的实验有以下说法：
①图2比图1的实验更环保、更节约；
②图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动；
③浓盐酸有挥发性，仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的的；
④如果丁中没有小药瓶，图2的实验也可达到实验目的；
⑤若将戊浸入冰水中，滤纸条不会变红。
以上说法中错误的是
A．①② B．③④ C．③⑤ D．④⑤
科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏扬州卷）化学（解析版） 题型：选择题
扬州对于碘缺乏疾病的防治措施主要是在食盐中加碘，这里的“碘”应理解为
A．单质 B．分子 C．元素 D．离子
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（湖北襄阳卷）化学（解析版） 题型：选择题
在一定条件下，一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应，下列叙述正确的是
A．反应产生的气体都有毒 B．反应中都有红色固体生成
C．反应类型都是置换反应 D．反应的生成物不同
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（湖北武汉卷）化学（解析版） 题型：填空题
（5分）有些晶体按比例带有一定量的结晶水，带有结晶水的晶体在一定温度下会脱去结晶水。草酸晶体（H2C2O4·xH2O）在常温下是一种无色透明晶体。草酸晶体受热时分解的化学方程式为：
H2C2O4·xH2O
（x+1）H2O+CO2↑+CO↑
某化学兴趣小组的同学利用该信息以及所学的知识设计并开展实验，测定草酸晶体中结晶水的质量分数。（图中固定装置已略去，装置气密性良好，装置A、B中的试剂足量，注射器量程足够）
Ⅰ．测量装置A、B的质量，排尽注射器中的空气，连接装置；
Ⅱ．取质量为m的草酸晶体，加热至完全分解，将产物全部通入以上装置；
Ⅲ．测量并记录装置A增加的质量为a，装置B增加的质量为b，装置C读数为V；
Ⅳ．甲乙丙三位同学分别利用装置ABC所得数据计算该草酸晶体中结晶水的质量分数。
请回答下列问题：
（1）装置A中盛放的液体是 ；装置B的作用是 ；装置C的作用之一是测量 的体积。
（2）乙同学对利用装置B测量结果计算的可靠性经行反思与评价，认为反应后装置A中残留的气体会使自己的计算结果 （填“偏小”或“偏大”）。
（3）甲同学依据装置A测量结果计算结晶水的质量分数为 （用代数式表示）。
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（湖北武汉卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列说法正确的是
A．经常用水冲洗自行车可以防锈 B．空气主要由氮气和氧气组成
C．用活性炭可以降低水的硬度 D．铁合金是一种纯净物
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（贵州安顺卷）化学（解析版） 题型：填空题
（6分）
（1）用化学用语表示：
①2个氢原子 ；
②4个铵根离子 ；
③氧化镁中镁元素的化合价为+2价 ；
（2）甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，请回答：
①0℃时，三种物质溶解度的大小关系是 。
②t2℃时，将50 g固体甲加入到50 g水中，充分搅拌后所得溶液的质量为 。
③若甲中含有少量乙，应用 法提纯。
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科目：初中化学 来源：2015年山东省济南市平阴初三二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一些铁粉，待完全反应后，再过滤，下列情况不可能存在的是
A．滤纸上有Ag，滤液中有Ag、Cu、Fe、Mg离子
B．滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Ag、Fe、Mg离子
C．滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Fe、Mg离子
D．滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Fe、Mg离子
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省张家港市初三中考网上阅卷适应性考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
仅用下列各组试剂，无法完成验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的是
A．Zn、Ag、
溶液
B．Cu、
溶液、
溶液
C．Zn、Ag、稀硫酸、溶液
D．Zn、Cu、稀硫酸、
溶液
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