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12.写出下列反应的化学方程式:
(1)铁丝在氧气中燃烧:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)一氧化碳还原氧化铜:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(3)电解水:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)高锰酸钾制取氧气:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.

解答 解:(1)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)一氧化碳具有还原性,还原氧化铜生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式为:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(3)水在通电的条件下生成氢气和氧气,故答案为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
故答案为:(1)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4.(2)CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;(3)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.(4)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.某同学做实验需2.5克药品,现用托盘天平称量,在称量过程中发现指针向右偏转,则应该(  )
A.增加砝码B.减少砝码C.增加药品D.减少药品

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成的,重氢原子的核电荷数是1,相对原子质量是2.则下列说法中正确的是(  )
A.重氢原子核外有两个电子B.重氢原子核内有一个质子
C.重氢原子中没有中子D.水分子和重水分子的质量相同

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.如图为某化学反应的微观过程“”和“”表示两种不同原子.

(1)该反应属于分解(填基本反应类型)反应. 
(2)虚线框内应填的微观图示是D (选填A、B、C、D),你推断的依据是质量守恒定律(或化学反应前后原子种类、数目不变).

(3)过程中发生反应的符号表达式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.某同学为探究铜铁合金中铁的质量分数,先后进行了三次实验,实验数据如下表:
实验次数
项目
第一次第二次第三次
所取合金的质量/g202040
所加稀硫酸的质量/g180200150
生成氢气的质量/g0.40.40.4
根据该同学的实验,试计算:
(1)哪几次酸有剩余第一、二次
(2)该铜铁合金中铁的质量分数为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系.
(1)如图是燃烧条件示意图:请根据初中所学知识,写出燃烧的三个条件:
①物质具有可燃性②可燃物与氧气接触③达到可燃物的着火点.
(2)物质发生化学反应的同时,伴随着能量的变化,通常表现为热量变化.人类通过化学反应获得的能量,大多来自于化石燃料.石油是化石燃料之一,属于混合物(填“纯净物”或“混合物”).
(3)奥林匹克火炬(内部储有可燃物)是奥林匹克圣火的载体.采集奥林匹克圣火的唯一方式,是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央,引燃圣火.此过程中最关键的燃烧条件是温度达到着火点.
(4)5月8日,北京奥运会“祥云”特制火炬克服低温、低压、空气稀薄、大风等不利条件,在珠峰之巅燃烧,举世为之惊叹.普通火炬在珠峰恶劣气候条件下易熄灭原因是:珠峰上风大温度低,容易使温度降到火炬中可燃物的着火点一下;珠峰上空气稀薄,氧气不够 (答两条即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.如图所示,用气卿不断地向装置中鼓入空气,同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧,移去酒精灯,可观察到微弱的淡蓝色火焰;然后停止鼓入空气,再用酒精灯给高锰酸钾加热,使硫在纯氧中继续燃烧,观察现象.请回答下列问题:

(1)硫粉在纯氧中燃烧时,可以观察到蓝紫色火焰.
(2)高锰酸钾加热后除了产生氧气,还生成锰酸钾和二氧化锰.该反应属于基本反应类型中的分解反应.
(3)如图装置中的氢氧化钠溶液作用是吸收二氧化硫,防止污染大气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.如图1是几种常用的化学仪器,写出它们的名称并按要求回答问题:

A试管;B酒精灯;C蒸发皿;D烧杯;E量筒.
(1)上述仪器中不属于玻璃制品的是C(填字母,下同).
(2)在A、B、C、D、E中,不能作为反应容器的是BE.
(3)通常作为热源的仪器是酒精灯,能被直接加热的仪器有试管、蒸发皿,其他能被加热的仪器加热时还需用石棉网(填仪器名).
(4)仪器E的规格有很多种.
①某同学需要量取25mL某液体,请问他应该选用的规格为B.
A、20mL          B、50mL          C、100mL          D、5mL和20mL
②为了比较方便准确量取液体,我们一般还需要使用胶头滴管(填仪器)协助
③图2表示的是某同学用仪器E最取一定体积液体的操作.请你仔细观察该图,判断量筒内液体的体积实际是小于(填大于、等于或小于)25mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.用“元素、原子、分子或离子”填空:
(1)水是由氧、氢两种元素组成的;
(2)带电的原子或原子团叫离子3;
(3)保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子;
(4)化学变化中的最小粒子是原子.
(5)二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的,科学家经过实验证明:在1个二氧化碳分子中含有1个碳原子和2个氧原子.
(6)在实验室里,加热高锰酸钾能产生氧气,说明高锰酸钾中含有氧元素.

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