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6.用元素符号或化学式填空
(1)2个钙原子2Ca
(2)5个二氧化硅分子5SiO2
(3)3 个钾原子3K
(4)8 个二氧化氮分子8NO2
(5)碳酸钠Na2CO3    
(6)碘化钾KI
(7)氧化镁MgO
(8)硝酸铵NH4NO3

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个钙原子,就可表示为:2Ca;
(2)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以5个二氧化硅分子可表示为5SiO2
(3)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以3个钾原子,就可表示为:3K;
(4)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以8个二氧化氮分子可表示为8NO2
(5)碳酸钠是由显+1价的钠元素和显-2价的碳酸根组成,根据化合价原则,其化学式为:Na2CO3
(6)碘化钾是由显+1价的钾元素和显-1价的碘元素组成,根据化合价原则,其化学式为:KI;
(7)氧化镁是由显+2价的镁元素和显-2价的氧元素组成,根据化合价原则,其化学式为:MgO;
(8)硝酸铵是由显+1价的铵根和显-1价的硝酸根组成,根据化合价原则,其化学式为:NH4NO3
故答案为:(1)2Ca;(2)5SiO2;(3)3K;(4)8NO2;(5)Na2CO3;(6)KI;(7)MgO;(8)NH4NO3

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
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16.下列四种性质中,有一种与其他三种有本质区别,这种性质是(  )
A.可燃性B.腐蚀性C.氧化性D.溶解性

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.请用化学用语填写下列空白:
(1)3个氢氧根离子3OH-;     
(2)5个二氧化氮分子5NO2
(3)2个氮原子2N;      
(4)硫酸铜中铜元素的化合价$\stackrel{+2}{Cu}$SO4; 
(5)地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成的化合物的化学式Al2O3
(6)2个亚铁离子2Fe2+
(7)氧元素O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.如图是燃料在使用过程做的碳循环示意图:

(1)除了燃料燃烧释放大量CO2外,常见释放CO2的途径还有动植物呼吸,空气中的CO2含量增多导致的后果是引起温室效应;
(2)利用海水进行碳储存,可以缓解空气中CO2过多的问题,写出水吸收CO2发生反应的化学方程式:CO2+H2O=H2CO3
(3)科学家采取“组合转化”技术,将CO2转化为化工原料,其反应的化学方程式:
2CO2+6X$\frac{\underline{\;\;催化剂\;\;}}{高温高压}$ C2H4+4H2O,则X的化学式为H2
(4)生物燃料(如酒精)可来源于植物体,写出酒精燃烧的化学方程式:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;结合如图信息,从碳循环角度说出生物燃料的优点有节约石油,减少空气污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

1.在化肥尿素CO(NH22中,试计算:
(1)碳、氧、氮、氢四种元素的原子个数比为1:1:2:4;
(2)碳、氧、氮、氢四种素质量比:3:4:7:1;
(3)其相对分子质量为60.
(4)计算尿素CO(NH22中N元素的质量分数46.7%.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.实验室常用如图所示装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a酒精灯,b铁架台.
(2)用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是A(填序号),其中二氧化锰起催化作用.
(3)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,发生反应的符号表达式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)用C装置收集氧气的依据是氧气不易溶于水.
(5)A装置制取氧气的仪器装配好后,检验该装置气密性的操作方法是:将导管插入水中,用手握住(或点燃酒精灯微热)试管,如果导管口有少量气泡逸出,则气密性良好
(6)实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气,并用排水法收集氧气实验时,待气泡放出时,不宜立即收集,其原因是排出的气体中混有装置内的空气;应待气泡连续、均匀冒出时,再收集.实验结束时应先把导管 移出水面,后 熄灭酒精灯,原因是防止水倒吸引起试管炸裂;集满氧气的集气瓶应 正放在桌上并盖上玻璃片.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.如图为某化学反应的微观模拟图和,“”和“”分别表示两种不同元素的原子:
(1)该反应的基本类型是化合反应;
(2)该示意图说明了化学反应前后原子种类和数目(写一条)不发生变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.碳在地壳中的含量不高,但由碳元素组成的化合物却形成了极其庞大的“家族”.
(1)如图是元素周期表中关于碳元素的信息图,则碳原子核外有6个电子.
(2)用墨汁书写成绘制的字画能够保存很长时间不变色的原因是常温下碳的化学性质不活泼.
(3)很多天然矿石中含有碳元素,菱铁矿的主要成分为FeCO3,其中铁元素的化合价为+2.
(4)现有含碳元素的下列物质,选择相应物质的序号填空.
A.石墨    B.金刚石    C.一氧化碳    D.二氧化碳     
①A可用于制铅笔芯;②C是有毒气体;③AB属于单质.
(5)被称为“稻草变黄金”的反应是指金属钠与二氧化碳在440℃和高压条件下,反应生成金刚石和碳酸钠,该反应的化学方程式为4Na+3CO$\frac{\underline{\;440℃\;}}{高压}$2Na2CO3+C.
(6)“碳海绵”是由碳原子构成一种吸附能力极强的材料,它在空气中不完全燃烧的化学方程式为2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.对下列化学用语中“2”的理解,错误的是(  )
A.Fe2+中的“2”表示一个亚铁离子带“两”个单位正电荷
B.H2O的“2”表示一个水分子中存在一个氢气分子
C.Ca$\stackrel{-2}{CO}$3中的“2”表示CO32-为-2价
D.2O中的“2”表示“两”个氧原子

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