科目:初中化学 来源: 题型:
以下是一些制取气体的实验,请你一起参与探究。
①某探究小组在实验室用下图所示装置制取气体
Ⅰ.写出仪器的名称:① (1) ② (2) 。
Ⅱ.写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式 (3) 。
实验室还可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度,可以从E~G
中选取 (4) (选填序号)组装成新的气体发生装置。
Ⅲ. 若用D装置进行排空气法收集二氧化碳,气体应从 (5) (填“a”或“b”)端通入,检验二氧化碳已集满的方法是 (6) 。
②为探究催化剂的种类对过氧化氢分解速度的影响,在相同条件下,同学们按下表进行实验并记录相关数据。(其他影响实验的因素均相同)
编号 | 过氧化氢溶液质量/g | 催化剂质量/g | 待测数据 |
实验1 | 50.0 | MnO2 0.2 | |
实验2 | 50.0 | CuO X |
Ⅰ.表中X的数值应是 (7) 。
Ⅱ.表中的待测数据指 (8) (填字母序号)。
A.氧气的质量 B.单位时间内产生氧气的质量
C.氧气的体积 D.单位时间内产生氧气的体积
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科目:初中化学 来源: 题型:
以下知识梳理中,错误的是
A | 物质的性质与用途 | C | 安全常识 |
氮气性质稳定——用于充灯泡 氢气有可燃性——作绿色燃料 | 煤气泄漏——关闭阀门打开门窗 加热液体——试管口不能对着人 | ||
B | 元素与人体健康 | D | 化学之最 |
缺铁——易患贫血症 缺钙——易骨质疏松 | 天然存在的最硬的物质——大理石 人体里含量最多的元素——钙元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
人类的生产和生活都离不开水,2013年8月起,浦东居民全部喝上了青草沙优质水。
①在图1中,氯气的作用是 ,出厂水是 (填“纯净物”或“混合物”)。
②图2的实验中,反应的化学方程式为 ,检验a管中气体的方法是 。
③青草沙水含氯化钠、氯化钾和硫酸锂等矿物质。
根据右图回答问题:
Ⅰ.随温度升高,硫酸锂溶解度的变化趋势是 。
Ⅱ.40℃时,12g氯化钾固体溶于25g水中,成分搅拌,所得溶液的溶质质量分数为 。
Ⅲ.右图中P点的含义是 。
Ⅳ.分别将100g氯化钠、硫酸锂的饱和溶液从80℃降温至10℃,对所得溶液的叙述正确的是 。
A.两者均为饱和溶液
B.溶液质量:氯化钠<硫酸锂
C.溶剂质量:两者相等
D.溶质质量分数:氯化钠>硫酸锂
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关水的说法正确的是
A.淡水资源是取之不尽、用之不竭的
B.用酚酞试液区分中性水和碱性水
C.海水、湖水是混合物,自来水是纯净物
D.无色的水在常温下呈液态是水的物理变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关SO2的叙述正确的是
A.SO2的摩尔质量是64 g
B.1 mol SO2中含有1 mol O2
C.SO2的物质的量是指SO2的质量
D.SO2中氧原子与硫原子的物质的量之比大于它们的质量比
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列三套装置都能用于实验室制取二氧化碳
(1)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式:__________________ __,仪器A的名称是__________________。
(2)利用图2装取制取二氧化碳时,长颈漏斗的下端管口必须浸没在溶液中,理由是_____________ 。
(3)图3和图2装置相比.从长颈漏斗改为 漏斗,其优点是
。
(4)以上装置还可以进行许多化学反应,请写出一个你熟悉的化学反应方程式
,它们的化学反应条件是 。
(5)将一瓶充满二氧化碳气体的集气瓶正立于烧杯中(装置见右图),敞口一会儿,集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上而下变红色,该现象说明分子具有
的性质,还说明二氧化碳气体 、
。
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科目:初中化学 来源: 题型:
2010年10月1日,“嫦娥二号”带着国人的祝福,再次执行中国“探月”之旅.“嫦娥”在升天前10小时开始加注火箭燃料四氧化二氮(N2O4).下列叙述中,正确的是( )
| A. | 四氧化二氮是由6个元素构成的 |
| B. | 四氧化二氮的相对分子质量是92g |
| C. | 四氧化二氮中氮、氧元素的质量比为7:8 |
| D. | 四氧化二氮分子中氮、氧原子的个数比为1:2 |
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