水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是 。
(2)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是 。
(3)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是 。
(4)实验室用自来水制取蒸馏水的方法是 。长期饮用蒸馏水 (填“利于”或“不利于”)人体健康。
科目:初中化学 来源: 题型:
2006年12月17日《盐城晚报》刊登一则题为《市区垃圾焚烧发电“半饥不饱”》的新闻。市垃圾焚烧发电厂自投产以来产生了较好社会效益和经济效益,但由于我市尚未建立垃圾分类处理的管理制度,垃圾成分复杂,需要辅以大量的人工分拣,出现了垃圾焚烧“饭难吃”的现象。下列垃圾能和废旧铁锅归为一类的是( )
A.废旧报纸 B.易拉罐
C.木工废料 D. 矿泉水瓶
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科目:初中化学 来源: 题型:
如右图是水的电解实验。
(1)写出该化学反应的化学方程式 ,该反应属于 。
(2)该实验的主要目的是 。
A.观察水分解的现象 B.研究水分解产物的性质
C.探究水分解的条件 D.验证水由氧元素和氢元素组成
(3)在电解水的过程中,不发生变化的最小微粒是
(写名称)。
(4)检验b管中产物的方法是用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打开活塞,看到的现象 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
从分子的角度分析并解释下列现象,不正确的是( )
A.端午时节粽飘香——分子在不停地运动
B.干冰升华变为气体,所占体积变大——气体分子变大
C.晴天湿衣服比阴天干得快——晴天气温高,分子运动速率快
D.6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中——分子间有间隔
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科目:初中化学 来源: 题型:
2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”。下列说法正确的是( )
A.保护水资源,禁止使用化肥、农药
B.利用沉降的方法,将硬水转化成软水
C.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田
D.将生活用水,地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学为了研究酒精的性质,做了如下探究,请你把他的探究情况完成。
(1)通过观察酒精灯内的酒精,酒精的颜色是_______,状态________;
(2)请设计实验证明酒精燃烧时生成水和二氧化碳。
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
1.点燃酒精灯,然后把干燥的冷烧杯罩在酒精灯的火焰上方 |
| 酒精燃烧有水产生 |
2.
|
| 酒精燃烧有二氧化碳产生 |
写出酒精燃烧的的文字表达式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关物质粒子或图示的叙述不正确的是 ( )
A.在化学变化中,原子的核电荷数和核外电子数都不发生改变
B.未见饭菜就闻到饭菜的香味,说明物质的分子很小,且在不停地运动
C.某粒子示意图 ,表示的是一种金属阳离子
D.构成金刚石、石墨、C60等碳单质的原子,其核内质子数都为6
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科目:初中化学 来源: 题型:
下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:
(1)指出图中标有数字的仪器名称:
① ;② 。
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用 (填字母标号,下同)为发生装置,写出该反应的化学方程式 ;若要收集较为纯净的氧气最好选用
装置。
(3)若实验室用A装置制氧气,反应的化学方程式为 ;
一氧化碳是一种密度比空气略小,难溶于水有毒的气体,收集一氧化碳最好选用 装置。
(4)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从 (填“a”或“b”)进入F中。
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