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    某小组的同学用高锰酸钾制取氧气，实验装置如图．
    （1）仪器①的名称是
     
    ；
    （2）停止实验时，要先移开导管，再熄灭酒精灯其原因是：
     
    ．
    （3）在课堂上，老师做演示实验是用质量分数为7.5%左右的双氧水（H2O2）制取氧气的．老师不按课本上说的“用质量分数为15%的双氧水”而是采用质量分数小的双氧水是因为按课本上操作反应速度
     
    ．
    （4）把一端系有点燃的火柴的细铁丝直接伸进刚收集到氧气的集气瓶中，发现瓶底炸裂．为防止出现上述失误，可
     
    ．并写出该反应的化学方程式
     
    ．
    考点：氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）直接写出图中仪器的名称；
    （2）为了防止水倒流到试管的底部，造成试管的炸裂，停止实验时，要先移开导管，再熄灭酒精灯，可以据此作答；
    （3）过氧化氢溶液的浓度越大，反应速率越快，可以据此解答该题；
    （4）铁丝燃烧产生了高温的熔化物，为了防止高温的熔化物炸裂集气瓶底部，通常预先在集气瓶中放一些水或细沙，可以据此解答该题．
    解答：解：（1）图中所标仪器的名称为：试管；
    （2）为了防止水倒流到试管的底部，造成试管的炸裂，停止实验时，要先移开导管，再熄灭酒精灯；
    （3）过氧化氢溶液的浓度越大，反应速率越快，所以用质量分数为7.5%左右的双氧水（H2O2）代替17%的双氧水来制取氧气；
    （4）铁丝燃烧产生了高温的熔化物，为了防止高温的熔化物炸裂集气瓶底部，通常预先在集气瓶中放一些水或细沙，该反应的化学方程式为：．
    故答案为：（1）试管；
    （2）防止水倒流到试管的底部，造成试管的炸裂．
    （3）太快
    （4）在集气瓶装少量的水或集气瓶底铺少量的细沙；3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4．
    点评：本题综合考查了学生的基本实验能力，涉及仪器的名称、化学方程式的书写等知识，只有综合理解化学知识才能够正确的解答．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，下列说法不正确的是（　　）
    A、实验用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管
    B、实验步骤是计算、称量、量取、溶解
    C、用10mL量筒量取所需水的体积
    D、用托盘天平称量所需氯化钠的质量3.0g

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    某同学去我市的道场山风景区游玩时，取回了若干块矿石样品，它采用了以下的方法对样品中碳酸钙的质量分数进行检测：取这种石灰石样品6g，把40g稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下表（已知石灰石样品中的杂质不溶于水，不与盐酸反应）．求：
    加入稀盐酸的次序 1 2 3 4
    加入稀盐酸的质量/g 10 10 10 10
    剩余固体的质量/g 4.0 m 0.6 0.6
    （1）6g石灰石样品中含有的杂质为
     
    ；
    （2）m=
     
    ；
    （3）反应产生的CO2的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据图1、图2中三种固体物质的溶解度曲线回答问题．
    （1）分析图1，P点处A、B两种物质的溶解度关系是A
     
    B（填“＞”、“＜”或“=”）；取一定质量的A的饱和溶液，将溶液温度从t℃降低到10℃，溶液中溶质的质量分数
     
    （填“增大”、“减小”或“不变”）．
    （2）分析图2，要使C的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的方法是：①
     
    ；②
     
    ．
    （3）10℃时，A、B、C的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是
     
    ．
    （4）当A中含有少量B时，可以用
     
    法提纯A．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图将插入胶塞的一根光亮的红色铜丝绕成螺旋状，在酒精灯的火焰上烧一段时间后趁热迅速伸入盛有石灰水和X气体的集气瓶中，塞紧胶塞，看到变黑色的铜丝又变为红色，同时石灰水变浑浊，则集气瓶中的气体X是
     

    （1）A、N2       B、O2 C、CO          D、CO2
    （2）写出该实验过程中发生反应的化学方程式（任写两个）
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求从甲烷、水、氧化铁、硫酸铜、氢氧化铁、氢氧化钡六种物质中选择合适的物质，将其化学式填写在下列空格中．
    （1）一种最简单的有机物：
     

    （2）一种金属氧化物：
     

    （3）一种难溶的碱：
     

    （4）一种可溶的盐：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    归纳总结是学习化学的有效方法．以下是小东同学关于实验方面的某些归纳总结，请你帮助完成：
    （1）实验室中有些药品需密封保存的原因：A．药品能吸收空气中的水蒸气；B．药品能与空气中的某些成分发生化学反应．
    ①该同学的归纳不完整，你还能补充的一种情况是
     
    ．
    ②写出一个符合情况A的物质的名称
     
    ．
    （2）许多因素会影响化学反应速率．请分析下列实验或事实，分别说明在其他条件不变时，这些因素是如何影响化学反应速率的．示例：硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快，更剧烈．答：增大反应物浓度，可以加快化学反应速率．
    ①同种食品在夏天比冬天更容易变质．
    ②在相同质量的锌粉和锌粒中分别加入足量10%的稀盐酸，前者先反应完．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属广泛用于日常生活中，提高了人们的生活质量．如：地壳中含量最高的金属元素是
     
    ，家庭装修中铜芯导线的使用，主要利用了铜的
     
    ；若废旧电池的随意丢弃，其中铅、镉、汞等金属渗出会造成地下水和
     
    的污染，应做好废旧金属回收．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在过滤操作中，漏斗下端管口
     
    烧杯内壁，以使滤液沿烧杯壁流下．倾倒滤体时，沿
     
    慢慢向漏斗中倾倒，注意液面要始终
     
    滤纸的边缘．

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