为鉴别下列各组物质,所选试剂或方法正确的是( )
选项 | 待鉴别物质 | 鉴别用的试剂或方法 |
A | Zn Al | 用磁铁吸 |
B | KOH溶液Ba(OH)2溶液 | Na2S04溶液 |
C | HCl溶液H2SO4溶液 | Zn |
D | K2SO4溶液BaCl2溶液 | Cu(OH)2 |
A.A B.B C.C D.D
【考点】酸、碱、盐的鉴别;金属的化学性质.
【专题】物质的鉴别题.
【分析】A、依据铁能被磁铁吸引分析;
B、依据硫酸钠与两者反应的现象不同分析解答;
C、根据金属与酸的反应情况分析解答;
D、依据盐碱反应时反应物都必须可溶分析解答
【解答】解:A、锌、铝都不能被磁铁吸引,因此不能鉴别;
B、硫酸钠能够和氢氧化钡反应产生沉淀,和氢氧化钾无现象,因此可以鉴别;
C、锌和稀硫酸、稀盐酸都能反应产生气泡,现象相同,不能鉴别;
D、因为盐和碱反应时反应物都必须可溶,而氢氧化铜是沉淀,因此不能与K2SO4溶液和BaCl2溶液反应,所以无法鉴别;
故选项为:B.
【点评】在鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,然后根据性质的不同,选择适当的试剂,根据出现不同的现象才能鉴别.
科目:初中化学 来源: 题型:
根据如图装置,回答下列有关问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择 (填装置序号),该反应的文字表达式为 .用充满水的G装置收集氧气,则氧气需从 (填“b”或“c”)端通入.
(2)实验室制取二氧化碳的收集装置为F(选填D、E或F),验满方法为 ,实验室制取二氧化碳的发生装置最好选用 (填装置序号),
该装置与另一个可选用的装置相比,其主要优点是 ,反应的文字表达式为 .
(3)检验生成的二氧化碳可在装置G中装入澄清石灰水,气体由b(填“b”或“c”)管通入,文字表达式为 .
(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,同时得到氯化钙和水,应选用的发生装置为A(填装置序号).收集氨气时应选用E装置,把收集氨气的集气瓶倒扣在滴有酚酞试液的水槽中,观察到有大量红色液体进入.根据上述信息总结出氨气的性质有 、 (至少写两点).
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科目:初中化学 来源: 题型:
英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖,砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。这种砖砌成的房屋发生火灾时,在高温烘烧下,砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳,从而抑制和扑灭火焰。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是
A.清除可燃物 B.使燃烧物与氧气隔绝
C.降低燃烧物的着火点 D.使燃烧物的温度降低到着火点以下
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科目:初中化学 来源: 题型:
某校五楼寝室,学生熄灯就寝后,一同学违规点蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾。就此事件回答下列问题:
(1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是_________。
(2)该同学慌忙打开房门,致使火势迅速扩大,其原因是_________。
(3)同寝室同学惊醒后,一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施,其中正确的是______(填序号)。
A.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 B.跳楼逃生 C.藏在桌子底下等待救援
(4)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,水灭火的原理是_____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于盐酸的叙述中,正确的是( )
A.酚酞试液遇盐酸变红色
B.盐酸是氯化氢气体的水溶液
C.能与硝酸银生成白色沉淀的溶液一定是盐酸
D.用加热蒸发溶剂的方法就可使稀盐酸变成浓盐酸
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科目:初中化学 来源: 题型:
小科发现暖水瓶中有一层淡黄色的水垢.据悉,该地区的水垢中除了碳酸钙外,无其它盐类.他想探究还有没有其它物质,于是他收集水垢后经低温烘干进行下列实验:
(1)取2.5g水垢按图甲中的A装置高温加热充分反应(已知CaCO3CaO+CO2↑),产生的气体依次通过B、C装置,实验后发现C装置中氢氧化钠溶液增加了0.88g.
①写出C装置中发现的化学反应方程式 ②B装置中的浓硫酸是用来吸收反应中产生的水蒸气,这是利用了浓硫酸的 .
③该水垢所含碳酸钙的质量分数为
(2)按图乙所示的方法来实验,结果发现澄清石灰水没有变浑浊,原因是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
对于“水受热蒸发”的解释,不正确的是
A. 水分子扩散到了空气中 B. 水分子的间隔变大
C. 水分子的运动速度加快. D. 水分子体积变大且数目增多
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科目:初中化学 来源: 题型:
茶叶中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等功能。请回答:
(1)茶氨酸由 ▲ 种元素组成。
(2)一个茶氨酸分子中共含有 ▲ 个原子。
(3)茶氨酸中碳元素和氮元素质量比是 ▲ 。(最简整数比)
(4)茶氨酸的相对分子质量是 ▲ 。
(5) ▲ g茶氨酸中含有氢元素7g。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质所表现出来的性质属于化学性质的是( )
A.食盐能溶于水,具有咸味
B.二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊
C.铜能够导电
D.铜质门把手上产生绿色斑点
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