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14.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是(  )
A.t1℃时,a物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4
B.任何温度时,a、c两种物质的饱和溶液的质量分数都是a>c
C.t1℃时b物质的饱和溶液,升温至t2℃时仍是饱和溶液
D.将等质量三种物质的溶液从t2℃降至t1℃,析出晶体最多的是a物质

分析 根据题目信息和溶解度曲线可知:a、b两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而c的溶解度随温度的升高而减少;t1℃时,a物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比=25g:100g=1:4;任何温度时,a、c两种物质的饱和溶液的质量分数都是a>c错误,在0~t1℃之间,c>a;t1℃时b物质的饱和溶液,升温至t2℃时仍是饱和溶液错误;将等质量三种物质的溶液从t2℃降至t1℃,析出晶体最多的是a物质错误.

解答 解:A、t1℃时,a物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比=25g:100g=1:4;故选项正确;
B、任何温度时,a、c两种物质的饱和溶液的质量分数都是a>c错误,在0~t1℃之间,c>a;故选项错误;
C、t1℃时b物质的饱和溶液,升温至t2℃时仍是饱和溶液错误,因为b固体物质的溶解度,是随温度升高而增大的;故选项错误;
D、将等质量三种物质的溶液从t2℃降至t1℃,析出晶体最多的是a物质错误,因为没有指明是饱和溶液;故选项错误;
故选A

点评 本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液的计算和溶质质量分数的变化等,有关的计算要准确,本考点主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

4.某化学兴趣小组同学在实验室里,利用旧电池的外壳锌片制取氢气,在200g的稀硫酸中加入足量的锌片,完全反应后,制得了0.2g氢气,请计算:
(1)硫酸中氢、硫、氧三种元素的原子个数比是2:1:4;硫酸锌的相对分子质量是161;
(2)该稀硫酸中溶质的质量分数是多少?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.下图是初中阶段常见的实验装置图,请回答下列问题:

(1)小华同学用A装置验证二氧化碳与氢氧化钠溶液反应,看到的现象是气球胀大,写出反应的化学方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
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(3)小刚同学用C装置模拟工业炼铁的原理.请写出硬质玻璃管内CO与Fe3O4发生反应的化学方程式4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.根据初中所学知识并结合如图所示回答:

(1)写出标号仪器的名称:a锥形瓶;b集气瓶.
(2)实验室常用加热高锰酸钾固体的方法制取较纯净氧气,应选用的发生装置和收集装置的组合为AC(填装置的编号),该反应的不足之处是试管口处没有放一小团棉花,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,检验该气体的方法是将带火星的木条放在集气瓶中,若木条复燃,则证明是氧气.
(3)实验室制取并收集二氧化碳气体应选用的装置组合为BE(填装置的编号).化学反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.若用F装置测量生成二氧化碳的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水造成误差.
(4)加热固体碳酸钠或固体碳酸氢铵也都能产生二氧化碳气体,反应方程式分别为
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑; NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ NH3↑+H2O+CO2↑.如果选择碳酸氢钠的反应制取二氧化碳,则发生装置应选用A(填装置的编号);你认为实验室能否选择加热碳酸氢铵来制取二氧化碳?不能,理由是反应生成二氧化碳的同时也生成氨气,会使制得的气体不纯.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.俗话说“氮肥壮叶,磷肥壮果,钾肥壮茎”.小王家的柑橘树结的果实偏小,小王应向柑橘树施加下列化肥中的(  )
A.过磷酸钙B.硫酸铵C.碳酸氢铵D.硫酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.往KOH溶液中加水,溶液的pH变化正确的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.如图是电解水实验的装置,关于这个实验有关说法正确的是(  )
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C.为了防止其它物质对实验的干扰,电解水装置中的液体应该用蒸馏水
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列实验方法能达到实验目的是(  )
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