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    【题目】小明在凉拌紫甘蓝时,加入一些食醋,发现紫甘蓝变红了。他想这是不是巧合呢?于是又取紫甘蓝的汁液重复加食醋,现象相同,他又在紫甘蓝汁液中加入些纯碱结果发现紫甘蓝汁液变绿,请你和小明一起解决下列问题:

    (1)食醋的pH______7(填“<”“=”或“>”),纯碱属于______(填“酸”、“碱”或“盐”)类化合物。

    (2)结合小明的实验,请你联想紫甘蓝汁液的用途________________________。

    【答案】 < 盐 酸碱指示剂

    【解析】(1)食醋显酸性，pH <7，纯碱的学名是碳酸钠，属于盐。 (2)遇酸性溶液或碱性溶液能出现不同颜色的物质可作酸碱指示剂。

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    【题目】氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小．要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和，具体措施有：①加入氢氧化钙；②升高温度；③降低温度；④加入水；⑤蒸发水．其中措施正确的是（ ）

    A．①②④ B．①③④ C．①③⑤ D．①②⑤

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    【题目】硬水中含较多的Ca2＋、Mg2＋，常用_________________区分硬水和软水；生活中降低水的硬度的方法是____________。

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    【题目】人们把食品分为绿色食品、蓝色食品、白色食品等。绿色食品是绿色植物通过光合作用转化的食品；蓝色食品是海洋提供的食品；白色食品是通过微生物发酵的食品。下面属于白色食品的是 ( )

    A．菜油 B．面粉 C．海带 D．食醋

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是人类重要的自然资源．
    (1)人如果不吃饭，也许还能活上几周，但如果没有水，却只能活几天．我市是一个水资源短缺的城市，因此，我们要节约用水，提高用水效率．请你提出一条节约用水的措施______________．

    (2)水曾被误认为是一种“元素”．下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是___．

    a．水的电解 b．水的蒸馏 c．氢气在氧气中燃烧 d．水的煮沸

    (3)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦．在日常生活中，人们常用______的方法来降低水的硬度．如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用_______来检验．

    (4)城镇自来水厂生产流程可用如图表示：

    自来水生产中通常用明矾做絮凝剂，其中明矾的作用是______．流程中除去水中固态杂质的设备是_______；

    (5)目前许多学校安装了直饮水机，其主要工作流程如图下图甲．其中①中活性炭的的作用是____；③的作用是______________。直饮水机使用方便：只要将它与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质(如细菌等)，便得到直饮水，直饮水属于_________(选填“混合物”或“纯净物”)

    (6)水在实验室中应用也很广泛，水在化学实验中的作用不可忽视。下图中六个实验分别用到水， 请回答：

    ①实验A中玻璃棒的作用是________________；

    ②实验B中水的作用是____________________________，铁丝在氧气中燃烧的化学表达式为______________________________________；

    ③实验C中通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气体积的______结论；

    ④实验D能证明二氧化碳具有的性质是___________________________；

    ⑤实验E中，试管B中收集到的气体是_______；该实验前加入少量稀硫酸的作用是_____；

    ⑥实验F中，试管洗涤干净的标准是_________________________；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学对一个储气桶内存放的气体探究如下：收集满两瓶气体，按下图所示进行实验，用带火星的木条分别以甲.乙两种方式迅速插入，发现木条复燃，木条在甲中燃烧比在乙中更旺。根据实验现象可得出结论是：该气体可能是__________________，它具有的性质是

    (1)________________________________，

    (2)_______________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过一个学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答问题：

    (1)写出图中标有字母的仪器名称：a_______。

    (2)若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______(填“A”、“B”或“C”)，在加入药品前，应首先_____________，加药品后试管口还应放置_____________，作用是：____________，反应的文字表达式 是___________________。

    (3)若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入 (填写试剂名称)______，反应的文字表达式是_____________________。 如果用E装置收集该气体，则气体从________端进入(填“b”或“c”)。实验室用B装置还可以制取的气体是 __________，文字表达式为：_____________________________。

    (4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体，可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体)，其优点是____________________________ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学就在我们身边，它与国家政策、工农业生产和人们生活紧密相关．

    （1）为了延长白炽灯的寿命，灯泡放有少量红磷作脱氧剂，其作用原理的化学符号表达式为 ，该反应的基本类型为 反应．

    （2）市场销售一种不粘锅炊具，内壁涂有一层叫聚四氟乙烯的物质．请推测做涂层的聚四氟乙烯的物理性质（至少两点） 、 和化学性质 （至少一点）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】气体制取是重要的化学实验活动，请根据给出的装置回答下列问题：

    (1)氢气的密度比空气小且难溶于水，若要收集氢气，可用的装置是：__________(填字母序号)。

    (2)用高锰酸钾制取并收集较纯的氧气，选择的发生装置是是 _______；收集装置是______(填字母序号)。

    (3)用下图装置也可以收集氧气，如先在集气瓶中装满水，将气体从______(填“A”或 “B”)端进入,即可将集气瓶中的水排出而收到气体。

    (4)由于氧气密度比空气大，所以可用_______________法收集；由于氧气__________________，所以可用排水法收集．用排水法收集时，当___________________时才可开始收集．集满氧气的集气瓶应_________(填“正立”或“倒立”)在桌上．

    (5)实验室用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，发现水槽内的水变成了紫红色，原因是_____________。做该实验试管口略向下倾斜的原因是_________________________。

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