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今年五月一日,上海世博会隆重开幕,本次世博会通过展馆展示以及各种活动,大力推广低碳理念.下列气体中,不能产生温室效应的是(  )
A、CO2
B、N2
C、CH4
D、O3
考点:二氧化碳对环境的影响
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:温室气体包括二氧化碳、甲烷、臭氧、氧化亚氮、氢氟碳化物、全氟碳化物、六氟化硫等.燃烧化石燃料、农业和畜牧业、垃圾处理等等都会向大气中排放温室气体.
解答:解:A、二氧化碳是造成的温室效应的主要气体,故选项错误;
B、氮气不会造成温室效应,故选项正确;
C、甲烷、氧化亚氮、氢氟碳化物、全氟碳化物、六氟化硫等都会造成温室效应,故选项错误;
D、臭氧、氧化亚氮、氢氟碳化物、全氟碳化物、六氟化硫等都会造成温室效应,故选项错误;
故选B
点评:本题考査的是环境问题,如果其中一种成分的含量过多,就会造成相应的危害.二氧化碳是造成的温室效应的主要气体,不仅引起了全球的重视而且也是近几年中考的热点问题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质在溶液中能大量共存的是(  )
A、CuCl2   Na2SO4   HCl
B、MgSO4   KCl   NaOH
C、NH4Cl    NaOH    (NH42SO4
D、FeCl3   Ba(NO32    HNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

区别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体最简便的方法是(  )
A、把燃着的木条分别伸进三瓶气体中
B、分别将三种气体通人滴有石蕊的水中
C、分别将少量的澄清石灰水倒入三种气体中
D、通过实验测定气体在水中的溶解性

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、铁制品表面电镀一层铜不易生锈,因为镀上的一层铜使铁隔绝了空气和水
B、煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒
C、烧煮硬水易生水垢,硬水和软水常用肥皂水来鉴别
D、防毒面具中活性炭吸附毒气属于物理变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图中“”和“”分别表示两种元素的原子,能用该图表示的化学反应是(  )
A、C+O2
 点燃 
.
 
CO2
B、C+CO2
 高温 
.
 
2CO
C、H2+Cl2
 点燃 
.
 
2HCl
D、2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

2012年12月22日,上海世博会地块再添新动作-“新能源主题公园”启动.下列不属于新能源的是(  )
A、太阳能B、核能C、石油D、风能

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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列现象的微观解释中,错误的是(  )
A、用搜救犬搜救地震中被埋在废墟下的幸存者-分子在不断地运动
B、湿衣服晾在太阳底下干的快-温度升高,分子的运动速率变大
C、25m3的石油汽加压后可装入0.024m3的钢瓶-分子的大小发生改变
D、液态水变成水蒸气,化学性质不改变-同种物质的分子,其化学性质相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类的生产和生活离不开金属.

(1)在图(1)所示条件下,铁钉锈蚀最快的是试管
 
(填序号),B装置说明铁生锈的条件是
 

(2)铝的大规模开发和利用比铜和铁晚,这是因为
 

(3)某研究小组的同学为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序.设计如图(2)所示的三个实验(其中金属均已用砂纸打磨,且形状、大小相同;所用稀盐酸的溶质质量分数、用量也相同).通过观察,甲同学很快判断锌的活动性比铁强.据你分析,甲同学依据的实验现象是
 
;他发现铜片表面有银白色固体附着,这说明活动性Cu
 
Ag(填“>”“<”或“=”),反应的化学方程式是
 

(4)乙同学认为上述实脸不足以得出四种金属的活动性顺序,想再补充一个实验,请你和乙同学一起设计一个实验方案并进行实验,达到探究目的.
 实验步骤 实验现象 实验结论
   

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列装置图回答问题.

(1)写出图中标示仪器的名称:①
 
,③
 

(2)用B装置制取O2的文字表达式为
 
,O2可用图中C或D装置收集.用C装置收集,是因为
 
,当出现
 
的现象时,说明氧气集满;用D装置收集,是因为
 
,验满方法是
 

(3)若用高锰酸钾制取氧气并用C装置收集,反应的文字表达式为
 
.A装置需要改进的是
 
.实验结束,应先撤离C装置中的导管,再熄灭酒精灯,若不按此操作,将会出现的现象是
 

(4)写出另一种利用A装置制取氧气的文字表达式:
 
,此反应类型为
 
反应.
(5)工业上大量制取氧气用
 
法.

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