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    下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。

    ⑴实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时反应方程式是_________________ ；

    如果用E装置收集氧气，那么检验氧气是否收集满的方法是______________________。

    ⑵上述装置中的A和E组合后，还能用来制取并收集的气体是____________；写出实验室制取该气体的化学方程式______________________________。

    ⑶若用F装置干燥氧气，则F装置中应装入______________；氧气应从________(填“a”或“b”)进入F中。

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    科目：初中化学 来源：【全国区级联考】广东省广州市海珠区2017届九年级综合练习（一）化学试卷 题型：选择填充题

    关于原子、分子、离子的叙述中，正确的是

    A. 变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来，是由于分子受热变大

    B. 一块金属很难被压缩，是由于构成金属的原子间没有间隔

    C. 金属镁是由离子构成的物质

    D. 分子可以由不同的原子构成

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    科目：初中化学 来源：苏省盐城市阜宁县2017届九年级中考二模化学试卷 题型：选择题

    推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是

    A．稀有气体可做保护气，可做保护气的一定是稀有气体

    B．单质是由一种元素组成的物质，由一种元素组成的物质一定是单质

    C．性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀，铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼

    D．酸能跟碱反应生成盐和水，能跟碱反应生成盐和水的物质不一定是酸

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    科目：初中化学 来源：山东省2017届九年级5月中考练兵化学试卷 题型：信息分析题

    “垃圾是放错地方的资源”。请你应用学到的化学知识参与有关废品收购的实践活动。

    (1)假如你在打扫卫生，清理出下列物品：

    A.废纸、 B.矿泉水瓶、 C.易拉罐、 D.霉变的蛋糕、 E.生锈的铁钉

    其中应放入“可回收垃圾箱”的是_______________（填字母）；废品收购人员发现金属铝做的易拉罐“不生锈”，而铁生锈最厉害，便认为金属铁比铝性质活泼。你认为易拉罐“不生锈”原因是______________________________________________。

    (2)废旧电池中含有汞，如果随意丢弃，会造成污染，威胁人类健康。汞的元素符号是______，它在常温下的状态是__________。常用的干电池内部填有氯化铵和二氧化锰等物质，若通过分离得到氯化铵，在实验室需进行的操作是：溶解、过滤和______________；得到的氯化铵在农业上又可用作___________________。

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    科目：初中化学 来源：山东省2017届九年级5月中考练兵化学试卷 题型：选择填充题

    已知常温下许多盐如CaCl2、NaCl等物质的水溶液呈中性。现有HCl与CaCl2的混合溶液，向其中逐滴滴入过量的下列物质中的某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示，则X是

    A. 硝酸银溶液 B. 澄清石灰水 C. 纯碱溶液 D. 稀盐酸

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    科目：初中化学 来源：江苏省宿迁市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型：选择题

    下图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法不正确的是

    A．10 ℃ 时，甲、乙两种物质的饱和溶液浓度相同

    B．保持20 ℃ ，蒸发溶剂可使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液

    C．30 ℃ 时，将40g 甲物质加人50g水中，充分溶解后溶液的质量为80g

    D．10 ℃ 时，将两种饱和溶液升温至30 ℃ ，溶液中溶质的质量分数都增大

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    科目：初中化学 来源：江苏省宿迁市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型：选择填充题

    食品安全与人的健康密切相关。下列做法会危害人体健康的是 （ ）

    A. 做菜时用铁强化酱油调味 B. 用甲醛溶液浸泡水产品

    C. 食用面条时放入少量食醋 D. 食盐加碘防止甲状腺肿大

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    科目：初中化学 来源：江苏省靖江市2017届九年级下学期中考模拟测试六（第二次模拟）化学试卷 题型：探究题

    某化学兴趣小组的同学在做氢氧化钙与盐酸中和反应的实验时，忘记滴加指示剂，因而无法判断酸碱是否恰好完全反应。于是他们对反应后溶液中的溶质大胆提出猜想，进行了以下探究，请你和他们一起完成下列实验报告。

    Ⅰ．定性探究

    【提出问题】该溶液中的溶质含有哪些成分？

    【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。

    【猜想与假设】

    猜想Ⅰ：溶液中的溶质只有____________；

    猜想Ⅱ：溶液中的溶质有CaCl2、HCl；

    猜想Ⅲ：溶液中的溶质有CaCl2、Ca(OH)2；

    猜想Ⅳ：溶液中的溶质有CaCl2、Ca(OH)2、HCl。

    （1）经过讨论，同学们直接得出不合理的猜想是哪一种并说出理由：___________________。

    为了验证余下的哪一种猜想是正确的，同学们又做了以下实验。

    【进行实验】研究

    （2）

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    ①取少量反应后的溶液于试管中，滴加酚酞溶液

    溶液不变色

    猜想Ⅲ不正确

    ②再另取少量反应后的溶液于另一支试管中，向里面加入适量碳酸钠

    有气泡产生

    猜想_______正确

    （3）操作②有气泡生成的化学方程式为_________________________。

    （4）下列曲线能够表示所做实验中溶液pH变化趋势的是________(填序号)。

    【反思交流】

    （5）要使烧杯内溶液的溶质只含CaCl2，需要除去杂质，其中的一种方法是向烧杯中加入过量的_______________，然后过滤。

    Ⅱ．定量探究

    （6）兴趣小组同学想对本地化工厂排放废水中的HCl含量进行了测定（不含其他酸性物质）。取废水5 g，用质量分数为2%的氢氧化钙溶液进行中和，如下图所示。请你计算废水中HCl的质量分数。（写出具体的计算过程）___________

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    科目：初中化学 来源：【全国市毕业班第六次模拟考试化学试卷 题型：探究题

    某固体粉末由Mg、MgO、Mg (OH)2中的一种或几种组成。某化学小组为了探究该固体粉末的成分，设计如图所示的装置（固定装置省略）。

    【信息资料】本实验条件下，氢气密度为0.09g/L。

    【实验过程】

    步骤Ⅰ：检查装置气密性，装入药品并连接仪器。

    步骤Ⅱ：倾斜Y形管，使样品充分反应，测的生成气体的探究为55.6mL。

    步骤Ⅲ：拆下装置，往Y形管内残余液中加入氢氧化钠溶液，至不再生成沉淀。经过滤、洗涤和干燥后，称得沉淀质量为2.90g。

    【回答问题】

    （1）该套装置气密性的检验方法是 。

    （2）①使样品与硫酸充分反应的正确操作是 （填标号）。

    A．硫酸溶液转移到样品中 B．样品转移到硫酸溶液中

    ②判断样品完全反应的现象是 。

    （3）根据实验结果分析：

    ①通过步骤Ⅱ推断，样品中一定含有的物质是 。

    通过步骤Ⅲ计算，样品中镁元素的总质量为 。

    ②结论：该样品中的成分是 。

    【反思】

    （4）该化学小组同学经过讨论得出以下结论，正确的是 （填标号）。

    A．利用该实验方案，能计算出样品中各物质的质量

    B．实验前可通过样品的质量估算硫酸溶液的质量，确保样品完全反应

    C．仅称量步骤Ⅱ中Y形管内药品减轻的质量，即能计算出样品中各物质的质量

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