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【题目】用高锰酸钾加热制取氧气时,应在试管口放棉花球,其作用是( )
A.防止水倒吸入试管
B.药品中蒸发出来的水份凝成水滴而倒流,使试管破裂
C.防止产生氧气太快无法收集
D.防止高锰酸钾进入导管

【答案】D
【解析】用高锰酸钾加热制取氧气时,应在试管口放棉花球,其作用是防止高锰酸钾进入导管。
所以答案是:D。
【考点精析】通过灵活运用制取二氧化碳的操作步骤和注意点,掌握1)原理:用石灰石和稀盐酸反应: CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑2) 选用和制氢气相同的发生装置3)气体收集方法:向上排空气法4)验证方法:将制得的气体通入澄清的石灰水,如能浑浊,则是二氧化碳.验满方法:用点燃的木条,放在集气瓶口,木条熄灭.证明已集满二氧化碳气体即可以解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下物质:①氧气②蒸馏水③新鲜的空气④铜片⑤高锰酸钾(填序号)
(1)属于混合物的有???
(2)属于纯净物的有???
(3)属于单质的有???
(4)属于化合物的有???
(5)属于氧化物的有???

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】除去下列各物质中少量杂质的方法,不合理的是 ( )

选项

物质

所含杂质

除去杂质的方法

A

CO2

CO

通过足量的灼热氧化铜

B

N2

O2

通过足量的灼热铜网

C

H2

水蒸气

通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶

D

CO2

HCl

通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶


A.A???
B.B???
C.C???
D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于空气的说法中,错误的是( )
A.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,食品包装袋中充氮气可以防腐
B.空气中的氧气化学性质比较活泼,能与许多物质发生反应
C.空气中有少量的稀有气体,它们能制成多种用途的电光源
D.按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关实验现象的说法,正确的是( )
A.铁丝在氧气中燃烧,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.红磷在空气中燃烧,产生白色烟雾
C.木炭在氧气中燃烧,放出白光,生成二氧化碳气体
D.硫在空气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于氧气的说法中正确的是( )
A.氧气在低温、高压的条件下可以转化为液体或者固体
B.氧气是植物光合作用的重要原料
C.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物
D.因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上用分离液态空气法制取氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于水的说法不正确的是( )
A.水煮沸变成水蒸气,属于物理变化
B.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成
C.区分蒸馏水和氯化钠溶液,可以用玻璃棒分别蘸取在酒精灯火焰上灼烧
D.如果将水样蒸干后有固体析出,这种水样中一定含有杂质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铁与稀盐酸反应产生氯化亚铁(FeCl2)和氢气.在天平两边的托盘上各放有一个盛足量稀盐酸的烧杯,把天平调节平衡.然后向其中一个烧杯中加入5.3g碳酸钠,向另一个烧杯中加入铁片,若要使反应后天平保持平衡,加入铁片的质量是( )
A.5.6g
B.5.3g
C.3.215g
D.3.1g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关分子和原子的说法中,正确的是( )
A.原子是保持物质化学性质的最小粒子
B.保持水化学性质的粒子是氢原子和氧原子
C.分子的质量总是比原子的质量大
D.分子和原子都可以构成物质

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