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    19．用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法，制得氧气6克，求被分解的氯酸钾的质量．

    分析 氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气，根据氧气的质量可以计算反应的氯酸钾的质量．

    解答 解：设分解的氯酸钾的质量为x，
    2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，
     245                          96
      x                            6g
    $\frac{245}{x}=\frac{96}{6g}$
    x≈15.3g
    答案：被分解的氯酸钾的质量为15.3g

    点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力，计算时要注意规范性和准确性．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．节能、环保、高效、新材料的使用是上海世博会的亮点．
    （1）下列做法能体现世博会“低碳、环保”理念的是ABC．
    A．用可降解“玉米塑料”代替传统塑料制作餐具
    B．用回收的牛奶包装纸盒再生的材料制造休闲椅
    C．多个展馆充分利用了太阳能、风能、地源热能、生物质能
    （2）世博会已有千辆新能源汽车投入运行，其中部分公交车采用二甲醚（C2H6O）做燃料．二甲醚完全燃烧生成二氧化碳和水，写出该反应的化学方程式C2H6O+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯的火焰中，约1～2s后取出，可观察到c处的火柴梗最先碳化，说明外焰温度最高，因此加热时，试管应放在酒精灯的外焰上，蜡烛燃烧后的生成物是水和二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．检验某无色气体是否是二氧化碳的方法是（　　）
    A．将气体通入紫色石蕊溶液中B．将气体从一个容器倒入另一容器中
    C．将点燃的木条伸入集气瓶中D．将气体通入澄清的石灰水中

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．溶液在生产和科研中具有广泛的用途． 在农业上，为了选种子，需要配制15%的盐溶液．现有30kg食盐固体，可配制食盐溶液200kg．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．能根据化学方程式计算是因为（　　）
    A．化学方程式表示了一种化学反应的过程
    B．化学方程式反映了质量守恒定律
    C．化学方程式表示了反应物和生成物各是什么
    D．化学方程式不但表示了反应物和生成物是什么，还表示了它们之间的质量比

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示．下列说法中正确的是（　　）
    物质abcd
    反应前的质量（g）373223
    反应后的质量（g）待测0663
    A．该反应是分解反应B．d物质一定是催化剂
    C．待测的值是32D．c物质一定是化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列四种制氧中，有一种变化与其他三种有本质区别，这种变化是（　　）
    A．用过氧化氢溶液制取氧气
    B．用氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气
    C．用分离液态空气制取氧气
    D．用高锰酸钾制氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列变化中，构成物质的分子本身发生变化的是（　　）
    A．糖溶于水B．衣箱中的樟脑丸不久不见了
    C．工业上蒸发液态空气制氧气D．过氧化氢分解

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