镁能与NH4C1溶液反应,不仅生成一种盐,还有气泡产生。为确定气体的成分,某化学兴趣小组的同学进行下列实验探究。
【提出问题】镁能与NH4C1溶液反应生成何种气体?
【猜想与假设】小华说:生成气体可能是HCl、NH3、H2中的一种或几种
(1)小华作出上述猜想的理论依据是____________;
【进行实验】修正后该小组同学认为:该气体可能含有NH3和H2或NH3,他们设计如下装置进行实验:
【现象与结论】
(2)A中观察到_____________,证明生成气体含有NH3;B装置中浓硫酸的作用:①干燥气体;②_______;C中有肥皂泡飘到空中,用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆呜声,说明生成的气体还含有________。
【实验反思】
(3)写出Mg与NH4C1溶液反应的化学方程式_________。
(4)氨气极易溶于水,上述实验中有氨气逸出的原因可能是____________。
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 事实 | 解释 |
A | 金刚石比石墨硬度大 | 碳原子的内部结构不同 |
B | 氢气、木炭、一氧化碳都可以冶炼金属 | 都具有还原性 |
C | 给装水的纸杯加热,纸杯开始时完好无损 | 温度没有达到纸的着火点 |
D | 酒精灯不用时,需用灯帽盖好 | 酒精分子会不断运动到空气中 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分离Mn02和KC1的混合物:加水溶解,再加适量AgN03溶液后过滤 | |
B. | 除去C02中混有的水蒸气:通过装有生石灰的干燥管 | |
C. | 制备CuS04溶液:将铜粉加入稀硫酸中充分混合、搅拌 | |
D. | 鉴别Ba(OH)2、NaOH溶液:取样,分别滴加稀H2S04 |
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科目:初中化学 来源:2017届安徽省阜阳市颍泉区九年级中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
经过一年的化学学习,小宇同学对以下所学知识进行整理,正确的是:
A | 不同物质性质不同,鉴别方法不同 | 氧化铜与碳粉一一在空气中灼烧 |
B | 物质在微观上都是由粒子构成的 | 铁一一由分子构成 |
C | 物质的性质决定了它的反应现象 | 向Na0H溶液中滴加紫色石蕊试液一一溶液变为红色 |
D | 混合物除去杂质(括号内为杂质) | FeS04溶液(稀H2S04)一一加入过量的氧化铁,过滤 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:2017届安徽省阜阳市颍泉区九年级中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列日常食物中,提供人体每天所需的营养素,富含油脂的是:
A. 蔬菜 B. 对虾 C. 大米 D. 花生
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科目:初中化学 来源:2017届广东省汕头市濠江区九年级5月中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
如图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验,下列对有关判断错误的是
A. 实验①中红磷未燃烧,说明红磷的着火点高于白磷
B. 实验②中白磷燃烧,说明实验②中的热水温度高于实验①
C. 实验②中如果停止通入氧气,燃着的白磷会熄灭
D. 可燃物燃烧需要氧气(或空气),并达到着火点
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科目:初中化学 来源:2017届湖北省九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:简答题
归纳是学习的重要方法,小明在学习酸、碱、盐后,绘制出如图所示的物质之间的反应关系(图中短线连接的物质表示能相互反应),请填写下列空白:
(1)在图中空白方框中可填写指示剂或_______________(填物质类别)。
(2)反应⑦要能发生要求金属必须排在金属活动性表中_______________的前面。
(3)图中所归纳出酸的化学性质有_______________条。
(4)写出一个符合反应⑤的方程式_______________。
(5)验证反应②,可以选择下列_______________(填两种物质序号)进行反应。
A.SO2 B.HNO3 C.CuO D. Ba(OH)2
(6)碱具有相似化学性质的原因是碱溶液中都含有_______________(填微粒符号)。
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