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可由金属和盐酸直接反应制取的物质是(  )
A、FeCl3
B、CuCl2
C、NaCl
D、MgCl2
考点:金属的化学性质
专题:金属与金属材料
分析:根据金属的性质进行分析,在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成相应的盐.
解答:解:A、铁与盐酸反应生成的亚铁盐,不是氯化铁,故A错误;
B、铜在氢后,不能与盐酸反应生成氯化铜,故B错误;
C、钠的化学性质太活泼,能跟水反应生成氢氧化钠和氢气,不能与盐酸反应生成氯化钠,故C错误;
D、镁在氢前,能与盐酸反应生成氯化镁,故D正确;
故选D.
点评:本题考查了金属与酸反应的性质,完成此题,可以依据金属的性质结合金属活动性顺序进行,需要注意的是铁与盐酸反应生成的是亚铁盐.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

物质在发生化学反应时,总是按一定的质量比进行的.已知12g的木炭与32g氧气恰好反应,生成二氧化碳的质量是44g;若有12g木炭在40g的氧气中充分燃烧,则能否生成52g二氧化碳?为什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、相同质量的H2、N2、O2、Cl2分子数目最多的是Cl2
B、元素周期表一共有16个周期
C、相对原子质量是一个比值,没有单位
D、阴离子中,质子数一定小于核外电子数

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列符号式:第12号元素的名称
 
、符号
 
;铁元素的符号
 
;第17号元素的名称
 
、符号
 
;五氧化二磷
 
;四氧化三铁
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、纯净物中只含有一个分子
B、某种物质中含有氧元素和另一种元素,则该物质一定是氧化物
C、某种物质不是化合物就是单质
D、某纯净物不是单质就是化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室利用下列装置可以制取某些气体,请据图回答问题:

(1)这五个装置示意图中,有一个装置是错误的,指出错误装置是
 
 (填序号).
(2)图示中仪器①的作用
 
;实验室用高锰酸钾来制取氧气,可选择A作发生装置,但要对A进行改进,改进的方法是
 
;实验室若用B作发生装置制氧气,则该反应文字表达式
 

(3)常温下,硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体,实验室可用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸反应制得,则应选择
 
(填序号,下同)来作发生装置.
(4)一氧化氮难溶于水,密度略大于空气,易与氧气反应生成二氧化氮,则用
 
装置来收集一氧化氮.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列性质中,属于氧气化学性质的是(  )
A、氧气不易溶于水
B、红热的木炭能在氧气中剧烈燃烧
C、氧气的密度比空气大
D、氧气液化时变为淡蓝色

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳在地壳中的含量不高,但它的化合物数量众多,而且分布极广.

根据所学知识回答:
(1)图①为 碳原子的结构示意图,碳原子最外层电子数为
 
,常温下碳的化学性质
 
,(填“活泼”或“不活泼”).
(2)图②、③、④对应三种碳单质:图②单质的名称是
 
,图②结构中,每个碳原子最多连有
 
个碳原子;图③单质的名称是
 
,根据图③结构中层与层之间能够发生滑动,故具有滑腻感的特点,写出它的一种用途:
 
;图④单质的化学式是
 
,已知硅的一种单质也有与图④相同的原子数和类似的结构.有科学家尝试把图④物质的一个分子放进硅的这种单质的一个分子中,反应形成一种新型分子,该分子的化学式为
 

(3)C为+4价,Cl为-1价,由C和Cl组成的化合物的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

比较、推理是化学学习常用的方法,以下推理不合理的是(  )
序号化学反应事实影响因素
A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度
B碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应反应温度
C双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂
D铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类
A、AB、BC、CD、D

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