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18.下列有关叙述正确的是(  )
A.NH4NO3中氮元素的化合价为-3价B.在原子里质子数等于中子数
C.氢气中氢元素的化合价为+1价D.在化学变化中,原子不能再分

分析 A、根据在化合物中正负化合价代数和为零分析.
B、根据在原子里质子数不一定等于中子数分析.
C、根据单质中元素的化合价为零分析.
D、根据化学变化的实质进行分析.

解答 解:A、硝酸铵(NH4NO3)铵根中氮元素显-3价,硝酸根中氮元素显+5价,故错误;
B、在原子里质子数不一定等于中子数,故错误.
C、氢气属于单质,因此氢气中氢元素的化合价为0,故错误.
D、在化学变化中,原子是最小的微粒,原子不能再分,故正确.
故选D.

点评 本题难度不大,掌握利用化合价的原则、原子结构以及化学变化的实质等即可正确解答本题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.小明去采摘草莓.
(1)草莓大棚所用的塑料薄膜属于A(填序号,下同).
          A.有机合成材料         B.金属材料
(2)用发酵后的牛奶做肥料,种出的草每又大又甜.发酵后的牛奶含有C、H、O和N等元素.浇“牛奶”相当于施加了A.
         A.氮肥               B.磷肥             C.钾肥
(3)食用草莓前,需要用“食材清洗剂”泡5~10分钟,再用清水洗净.小明用1g氢氧化钙和2L水配制成“食材清洗剂”,其溶质的质量分数的计算式为$\frac{1g}{1g+2L×1000mL/L×1g/mL}×100%$;从生石灰制得氢氧化钙所发生的反应CaO+H2O=Ca(OH)2

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9.化学用语是学习化学的重要工具,请你用化学用语表示下列意义.
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.煤是社会生产、生活中最重要的能源,工业上常把煤进行气化和液化处理,使煤变成清洁能源,煤气化和液化流程示意图如图所示:

(1)第②步是精炼煤与水蒸气的反应,化学方程式为C+H2O(气)$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2
(2)含硫化合物洗液经过提炼后,可用来制硫酸,过程是含硫化合物氧化得到SO2,SO2进一步氧化得到X,X与水反应得到H2SO4,则X的化学式为SO3
(3)从“绿色化学”的角度分析,“煤的气化和液化”生成流程的优点:原料全部转化为产品或实现“零排放”,不对环境造成污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.了解物质构成的微观奥秘,在“宏观--微观--符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式,能帮助我们更好地认识物质变化的本质.请填空:
(1)如图1是盐酸与氢氧化钠溶液反应的微观过程示意图.从微观粒子的角度分析,该反应的实质是氢离子与氢氧化根离子结合生成水.
(2)纯净物A可用作气体燃料.在一定条件下,将一定质量的A与160gB按如图2所示充分反应,当B反应完全时,生成132gC和72gD.
①一个B分子中含有2个原子;
②该反应前后涉及的化合物共有3种,A中各元素的质量比是9:2;
③关于该反应的下列说法中,不正确的是AC(填序号).
A、属于置换反应       B、反应前后元素种类不变
C、反应前后分子种类不变       D、反应前后原子种类、数目均不变

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

3.如图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略).其中A、E为固体氧化物,且A为黑色粉末;B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用;C、Y、Z为无色气体,其中Y有毒;X是常见的金属.

(1)X的化学式是Fe;Y的名称是一氧化碳;
(2)反应⑤的转化过程,在自然界中称为光合作用;
(3)在生活中为防止反应②的发生,可采取的措施是涂油(写一点即可);
(4)反应③的化学方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列标志中,属于“禁止吸烟”标志的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列离子中,在pH=13的溶液中能大量共存的一组是(  )
A.K+、Cl-、SO42-B.Ba2+、Fe3+、SO42-C.Na+、NH4+、NO3-D.Ca2+、CO32-、NO3-

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8.卫生部推广使用强化加铁酱油中的“铁”是指(  )
A.单质B.元素C.离子D.原子

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