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    在电解水的实验中，接电源正极的一端产生V mL气体，接电源负极的一端（　　）
    A、产生V mL氢气B、产生V mL氧气C、产生2V mL氢气D、产生2V mL氧气
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对自然界中的水进行净化处理的方法中，净化程度最高的方法是（　　）
    A、蒸馏B、沉降C、过滤D、吸附

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是重要的资源，我们需要了解水、认识水．下列说法错误的是（　　）
    A、肥皂水能区分硬水和软水B、海水中加入明矾可以使其变成淡水C、利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可以净化水D、电解水时加入氢氧化钠，是为了电解水时产生更多的氢气和氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在电解水的实验中可以直接观察到的现象是（　　）
    A、水是由氢、氧元素组成B、有氢气和氧气产生，且体积比为2：1C、每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成D、两电极均冒气泡，a管内气体与b管内气体的体积比约为2：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（　　）
    A、
    水的电解    		B、
    石灰石在紧闭的容器内煅烧    		C、
    加热一定量的氧化汞制取氧气    		D、
    向稀硫酸中加入少量氧化铜粉末

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于水的说法中不正确的是（　　）
    A、水是由氢、氧元素组成的B、可用肥皂水检验硬水和软水C、电解水时，正负极产生气体的体积比约是2：1D、净化水常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水和溶液在生产生活中起着重要的作用．
    （1）氢气燃烧是人们认识水组成的开始，该反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）下列实验中，水用来隔绝空气的是
     
    （填字母序号）．

    （3）为检测饮用水是否为硬水，可向所取水样及另一软水中加入等量的
     
    来判断．生活中将硬水软化的方法是
     
    ，此过程产生水垢，其成分是CaCO3和Mg（OH）2．实验室从该水垢中提取氯化钙晶体的主要流程如图：

    向滤液中加入盐酸的目的是
     
    （用化学方程式解释）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图中●和○分别表示两种元素的原子，则其中表示化合物的是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “水是生命的源泉”．下面对水化学式（H2O）意义的理解，错误的是（　　）
    A、水是一种氧化物B、水是由氢、氧两种元素组成的C、水分子中含有氢、氧两种原子D、水分子中含有两个氢原子、一个氧原子

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