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    17．现欲探究一固体混合物A的成分，已知其中可能含有CuCl2、Mg（OH）2、NH4Cl、BaSO4四种物质中的两种或多种．按图所示进行实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）．试根据实验过程和出现的现象做出判断，填写以下空白：

    （1）气体E的化学式为NH3．
    （2）溶液G中存在的溶质为NaCl．
    （3）写出实验过程②中生成蓝色沉淀反应的化学方程式：2NaOH+CuCl2═Cu（OH）2↓+2NaCl．
    （4）混合物A中有三 种物质．

    分析 根据已有的知识进行分析，铵态氮肥能与碱性物质混合反应生成氨气；硫酸钡不溶于酸，氢氧化铜或氢氧化镁能与盐酸反应溶解，据此解答即可．

    解答 解：固体混合物加入氢氧化钠溶液有气体产生，则是固体中含有铵态氮肥，与氢氧化钠反应生成了有刺激性气味的氨气，说明固体中含有氯化铵，故产生的气体E是氨气沉淀F全部溶解，说明不含有硫酸钡；F是混合沉淀，故F是氢氧化铜和氢氧化镁；
    （1）E是氨气，故填：NH3；
    （2）氢氧化钠能与氯化铵反应生成氨气、水和氯化钠，氢氧化钠能与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，故G中含有氯化钠，故填：NaCl；
    （3）氢氧化钠能与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，故填：2NaOH+CuCl2═Cu（OH）2↓+2NaCl；
    （4）混合物A中含有氯化铜、氢氧化镁和氯化铵，共三种物质，故填：三．

    点评 本题考查了混合物成分的推断，完成此题，可以依据物质的性质进行．要求同学们加强对物质性质的掌握，以便灵活应用．

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    （1）甲醛由三种元素组成，其相对分子质量是30．
    （2）甲醛中H、O两种元素的质量比为1：8．
    （3）甲醛中碳元素的质量分数为40%．

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    8．从C、H、O、N、S、Cl、Mn、Na、Ag、Fe、Ca、Cu、Ba等几种元素选择恰当的元素，用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空：
    （1）常用作制取氧气的无色液体：H2O2；胃液中的酸：HCl；溶于水后pH＞7的气体：NH3；让氯化铁溶液显黄色的离子：Fe3+；组成最简单的有机物：CH4．
    （2）红色物质参与的置换反应：Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag．
    （3）生成蓝色沉淀的反应：2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4．
    （4）BaCl2中毒的解毒原理：Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．镁合金已经成为航空航天，汽车等领域的重要材料．镁合金属于（　　）
    A．无机材料B．金属材料C．合成材料D．复合材料

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    12．下列图象能正确反映其对应实验操作的是（　　）
    A．
    如图向碳酸钠溶液中加入稀盐酸
    B．
    如图向氢氧化钠溶液中不断加水稀释
    C．
    如图向t℃的不饱和硝酸钾溶液中加入一定量的硝酸钾晶体
    D．
    如图向一定量的硝酸银溶液中逐滴加入氯化钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体，现有一盒火柴，还需要用到下列实验用品中的（　　）
    A．装有蒸馏水的烧杯B．内壁蘸有澄清石灰水的烧杯
    C．冷而干燥的烧杯D．装有无色酚酞的烧杯

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    9．实验室制取气体是初中重要的一组实验，结合下列实验装置图回答有关问题：
    （1）使用装置A制取O2，化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （2）使用装置 A前要检验气密性，方法是先用止水夹将橡皮管夹紧，往长颈漏斗中注水至锥形瓶内与长颈漏斗内液面出现高度差，且一段时间保持不变，则气密性良好．
    （3）实验室制取H2、O2、CO、NH3等四种气体，可选用装置B来收集的气体有H2、O2、CO（填化学式）．

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    6．水是宝贵的自然资源，下列关于水的说法正确的是（　　）
    A．电解水得到的氢气和氧气的体积比为1：2（相同温度和压强下）
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    C．保持水化学性质的最小微粒是水分子
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    9．下列反应属于中和反应的是（　　）
    A．H2SO4+CuO═CuSO4+H2OB．Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑
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