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    【题目】2CO2表示

    A．2个二氧化碳分子 B．2个碳原子和4个氧原子

    C．2个碳原子和2个氧分子 D．2个碳原子和2个氧原子

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：2CO2 因为是在化学式前面添加数字，只有微观含义，故符号表示2个二氧化碳分子；故答案选择A

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用恰当的化学用语表示下列加点的文字部分：

    （1）庐山瀑布的主要成分是水_____________ ；

    （2）金山金矿含有金元素____________；

    （3）婺源辣椒中含辣椒碱，碱溶液中含有的阴离子______________；

    （4）丰城煤矿的煤燃烧产生的二氧化硫中硫显+4价_____________。

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    【题目】通过下列图示实验得出的结论中正确的是（ ）

    A．图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素

    B．图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧

    C．图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的

    D．图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组物质在pH=0的溶液中能大量共存，且能形成无色溶液的是

    A. Na2SO4、KCl、Na2CO3 B. NaNO3、K2SO4、CuCl2

    C. BaCl2、Na2SO4、KOH D. KNO3、HCl、Na2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验现象描述不正确的是

    A. 硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成二氧化硫

    B. 碳还原氧化铜，固体由黑色逐渐变红色

    C. 白磷自燃产生大量的白烟

    D. 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在下列各项“家庭小实验”中，不能达到预期目的是（　　）

    A．品尝﹣﹣厨房中鉴别白糖和食盐 B．观察﹣﹣鉴别黄铜和黄金

    C．闻气味﹣﹣鉴别酒精与白醋 D．点燃﹣﹣鉴别羊毛和涤纶

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在“3H2SO4”中，包含“1、2、3、4”四个数字，下列所叙述它们的意义不正确的是( )

    A．“1”表示硫元素的个数

    B．“2”表示每个硫酸分子中氢原子的个数

    C．“3”表示硫酸分子的个数

    D．“4”表示每硫酸个分子中氧原子的个数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】荔枝是我市特产之一，荔枝肉含丰富的维生素和蛋白质等营养成分，有助于增强机体免疫功能，提高抗病能力；对大脑组织有补养作用。已知维生素A的化学式为：C20H30O。请回答：

    （1）每个维生素A分子中含_____个原子；

    （2）维生素A中C、H的原子个数比为_______。（最简整数比）

    （3）维生素A中C、H、O元素的质量比为________。

    （4）143g维生素A含氧元素的质量为____g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质在氧气中燃烧的实验现象描述，正确的是

    A．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，产生无色刺激性气味的气体

    B．红磷在氧气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，有大量白色气体生成

    C．木炭在氧气中燃烧，有二氧化碳气体生成

    D．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成，并放出大量的热

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