【题目】生命吸管是一种获取饮用水的吸管装置,重量60g的吸管能够过滤1500升水,足够一个人一年饮用。下列说法不合理的是( )
A. 吸水时,水通过两层纺织过滤器,能够去掉大的杂质
B. “生命吸管”可以过滤所有的粒子
C. 吸管中的一个隔间充满了活性炭,以吸附颜色和气味
D. 水进入装有碘的隔间,杀死其中的细菌、病毒和寄生虫,这是化学变化
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【题目】在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图.下列说法中不正确的是
A..该反应为分解反应
B..丙可能为该反应的催化剂
C.参加反应的乙、丁质量比为3:2
D.丁相对分子质量是甲的2倍
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【题目】某化学反应的微观过程如下图,下列说法正确的是( )
A. 该反应属了化合反应 B. 反应物甲的质量等于生成物丁的质量
C. 反应前后元素不变,分子数不变 D. 甲的化学式为
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【题目】1.6g某物质在空气中完全燃烧生成4.4g二氧化碳和3.6g水,则关于这种物质的组成描述不正确的是( )
A. 该物质只含有碳元素和氢元素
B. 该物质中碳元素与氢元素的质量比为3:1
C. 该物质一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素
D. 该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1:4
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【题目】A﹣H都是初中化学中的常见物质,A、B均为黑色粉末,C、D在常温时均呈液态,B和C混合立即产生大量的无色气体H,H能使带火星的木条复燃,加热E和B的混合物也有H气体生成,它们之间有如下转化关系,且B在反应和中前后质量和化学性质均不变。试回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A_____,E_____,F_____,G_____。
(2)写出反应①的化学方程式:_____。
(3)其中C、D都是组成元素相同的不同液体,但C、D两者化学性质不同的原因是_____。
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【题目】下列所示的图象能反映相对应实验的是( )
A. 一定温度t℃时,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰
B. 向碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量
C. 在40℃,将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有晶体析出
D. 将等质量的金属镁片和铁片分别与足量的稀硫酸混合
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【题目】水是一切生命生存所必须的物质,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识,图为电解水生成气体与时间关系图,图是电解水的简易装置,请回答下列问题:
用化学式表示该反应______.
若甲试管生成气体A,则甲应连接电源的______极填“正”或“负”.
在平时的生活和生产中使用硬水会带来很多麻烦,可用______来区分硬水和软水,在日常生活中,常采用______的方法降低水的硬度.
净化水的方法有:过滤、加明矾沉降、蒸馏、消毒杀菌、吸附要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为______.
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【题目】如图所示,某兴趣小组为了探究燃烧的条件,进行如下实验,将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中,管口系牢小气球,将2个支管同时伸入相同深度的热水中。
(1)能燃烧的是_____处,该处燃着的磷会很快熄灭,原因可能是_____(填序号)。
A.温度降低 B.氧气耗尽 C.管内产生了二氧化碳气体小气球在本实验中的作用是_____。
(2)本实验通过对比_____处和_____处说明燃烧的条件之一是_____。
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