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    【题目】设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法，下列对比实验不能达到目的的是

    编号

    A

    B

    C

    D

    实验

    设计

    实验

    目的

    探究同种物质在不同溶剂中的溶解性

    探究氧气是燃烧的条件之一

    探究二氧化锰的催化作用

    探究CO2的密度和石蕊花变红的原因

    A. A B. B C. C D. D

    【答案】B

    【解析】A、探究同种物质在不同溶剂中的溶解性时，要选择等质量的同种溶质，等体积的不同溶剂，故A正确；

    B、该实验只能得出可燃物燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点，不能得出与氧气接触的条件，故错误；

    C、该实验控制过氧化氢的质量相等，温度相同，一个试管中加入二氧化锰，另一个试管中不加入二氧化锰，比较生成气体的速率，故正确；

    D、由于的二氧化碳的密度比空气的密度大，故下端的湿润的石蕊小花先变红，上端的湿润的石蕊小花后变红，而干燥的两朵石蕊小花不变红，说明，二氧化碳与水反应生成的碳酸使石蕊变红，正确。故选B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是一切生物生存所必需的，我们应该了解有关水的一些知识．

    （1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用 来区分硬水和软水；

    （2）我国是淡水资源非常有限的国家，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于浪费水的是 （填字母编号）；

    A．洗手擦香皂时不关上水龙头

    B．用洗菜水浇花

    C．用洗衣水冲厕所

    D．用自来水不断为西瓜冲水降温

    （3）下列物质分别加入蒸馏水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是 （填字母编号）；

    A．高锰酸钾 B．蔗糖 C．食用油

    （4）如图是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气（Cl2），该反应的化学方程式为 ；从能量变化角度看，该反应将 能转化为化学能．

    （5）在细菌作用下，可以用氨气处理含有甲醇（CH3OH）的工业废水，有关反应的化学方程式为5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O，则X的化学式为 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学符号填空：

    （1）3个氧分子________________ （2）纯碱____________________

    （3）2个铵根离子______________ （4）钠离子的原子结构示意图_____________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为鉴别NaCl溶液和Na2CO3溶液，甲、乙、丙三位同学设计方案如下：

    甲

    乙

    丙

    实验操作

    分别滴加酚酞试液

    分别滴加______溶液

    分别滴加BaCl2溶液

    现象与结论

    呈____色的是Na2CO3溶液，无色的是NaCl溶液

    冒气泡的是Na2CO3溶液，无明显现象的是NaCl溶液

    有____的Na2CO3溶液，无明显现象的是NaCl溶液

    丙同学实验后将两只试管中的物质倒入洁净烧杯，静置后取上层清液，滴加稀硫酸观察到 ______，可知上层清液中含有BaCl2，为避免可溶性钡盐引起水体重金属污染，可向废液中加适量_______再排放。

    A．碳酸钠溶液 B．硫酸钠溶液 C．硝酸银溶液 D．水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙三种固体（均不含结晶水）的溶解度曲线如图一所示，请回答。

    ① t1℃时，固体甲的溶解度是______g/100g水。

    ② t2℃时，三种物质的饱和溶液中溶质质量分数的大小关系是______。

    ③固体甲中含有少量乙，为得到较纯净的固体甲，采用的结晶方法是______。

    ④t℃时，8 g固体丙放入20g水中完全溶解，t的最大取值范围是______ 。

    ⑤如图二所示，t1℃时将甲、乙、丙三种固体各a g分别放入盛有100 g水的烧杯中，充分溶解后只有烧杯Ⅰ中有固体剩余，升温至t2℃时，三个烧杯中均无固体。下列分析正确的是______。

    A．烧杯Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中放入的固体依次为甲、乙、丙

    B．t1℃时，烧杯Ⅱ、Ⅲ中的溶液都是不饱和溶液

    C．t2℃时，三个烧杯中的溶液都是不饱和溶液

    D．升温至t3℃时，有一个烧杯中出现晶体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图所示的仪器或装置，回答问题。

    （1）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，必须再增加的一种玻璃仪器是___，若用装置F收集氧气，氧气应从__（填“a”或“b”）端通入，该反应的化学方程式为___，反应的基本类型是________反应。

    （2）若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置，可选择的装置组合为______。（填写字母）

    （3）若将F装置中的水换成适量的石灰水，可用于二氧化碳的检验，反应的化学方程式为________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校化学课外活动小组欲将含可溶性杂质和少量泥沙的CaCl2固体进行提纯，得到纯净的CaCl2固体。

    (1)欲除去泥沙，得到较为纯净的CaCl2固体，应采取的实验步骤是：①________； ②_______；③ 蒸发。

    (2)上述三步操作都要用到的玻璃仪器是：________。(填仪器名称)

    (3)经实验证实所含可溶性杂质为NaCl，现欲去除该杂质，将进行下列操作。

    根据以上流程图，回答下列问题：

    ①请写出A、B、C三种物质的化学式：A___________ ；B___________ ；C___________

    ②写出加入过量试剂A的目的是_____________________

    ③写出加入过量试剂A的化学反应方程式：___________________________

    ④实验中称得滤渣的B的质量为5g，试计算蒸发后得到纯净CaCl2的质量是 _______ g。(精确到0.1 g)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是

    A. t1℃时，两物质的溶解度相等，均为50

    B. t1℃时，等质量的甲、乙溶液中含有溶质的质量相等

    C. t2℃时，无法配制出溶质的质量分数为30％的乙溶液

    D. t2℃时，给甲、乙两种物质的饱和溶液（不含未溶物）分别恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量一定是甲大于乙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组物质的转化中，一定条件下均能一步实现的组合是

    A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

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