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【题目】小陆老师带领同学们去实验室完成加热氯酸钾制取氧气的实验,A组同学对二氧化锰和氯酸钾的最佳质量比产生了好奇 ,于是设计了如下的实验:取20g氯酸钾,分成10等份,每份2g,分别装入10支试管中,在10支试管中分别加入不同质量的二氧化锰,分别测量二氧化锰与氯酸钾在不同质量比时,生成200mL氧气所用的时间,实验装置图和实验记录的数据如下:

实验编号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

二氧化锰的质量/g

0.1

0.2

0.33

0.4

0.5

0.66

1

1.3

2

3

二氧化锰与氯酸钾的质量比

1:20

1:10

1:6

1:5

1:4

1:3

1:2

2:3

1:1

3:2

生成200mL氧气时间/秒

235

186

162

147

133

117

143

160

211

244

请回答下列问题:
(1)请写出实验室加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式
(2)此实验中,收集气体前集气瓶内未装满水,对本实验的结果(填“有”或“没有”)影响。
(3)分析上述数据,你认为利用此法制取氧气,二氧化锰与氯酸钾的最佳质量比为
(4)催化剂能影响化学反应速率,温度、反应物浓度、接触面积等也会对化学反应速率带来影响。分析上表数据,结合影响化学反应速率的因素分析:当二氧化锰与氯酸钾的质量比高于最佳质量比时,反应速率变低的原因是:
在陆老师的指导下,A组同学将二氧化锰与氯酸钾以最佳质量比混合,成功的制取并收集了几瓶气体,但意外的发现制得的气体有刺激性气味,于是在陆老师的指导下对该气体成分进行探究。
(5)【提出问题】氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么?
【查阅资料】
Ⅰ.氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在;
Ⅱ.氯气(Cl2)是有刺激性气味的气体,能溶于水,能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。
【猜想与假设】
猜想一:该气体为 ; 猜想二:该气体为Cl2; 猜想三:该气体为Cl2和O2
(6)【实验探究】

猜想成立

序号

实验操作

实验现象

实验结论

小芳用排水集气法收集A、B两瓶气体,将带火星木条伸入A中;湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中

A中带火星木条复燃,B中淀粉碘化钾试纸不变色。

小兰用向上排空气法收集C、D两瓶气体,将带火星木条伸入C中,湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中

C中带火星木条(填“复燃”或“不复燃”),D中淀粉碘化钾试纸变蓝。

猜想三成立


(7)【反思与评价】小虎认为小芳的结论不正确,原因是
(8)【拓展应用】
Ⅰ.若取氯酸钾和二氧化锰混合加热后的少量固体,加入足量水溶解,过滤,滤液成紫红色,该现象说明该反应还生成了
(9)Ⅱ.MnO2不仅能作催化剂还可以作反应物,实验室通常用MnO2与浓盐酸共热制取Cl2。请完成该反应的化学方程式:
MnO2+4HCl(浓) MnCl2+2+Cl2↑.
(10)【计算】12.25g纯净的氯酸钾固体中氧元素的质量是克。

【答案】
(1)2KClO3 2KCl+3O2
(2)没有
(3)1:3
(4)二氧化锰越多,氯酸钾的质量分数变小。(其他答案合理即可)
(5)O2
(6)一,复燃
(7)Cl2 能溶于水
(8)KMnO4
(9)H2O
(10)4.8
【解析】(1)实验室加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式∶2KClO3 2KCl+3O2↑。(2)此实验中,收集气体前集气瓶内未装满水,对本实验的结果没有影响。(3)分析上述数据,二氧化锰与氯酸钾的最佳质量比为1:3。(4)催化剂能影响化学反应速率,温度、反应物浓度、接触面积等也会对化学反应速率带来影响。当二氧化锰与氯酸钾的质量比高于最佳质量比时,反应速率变低的原因是:二氧化锰越多,氯酸钾的质量分数变小。【提出问题】氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么?【查阅资料】Ⅰ.氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在;Ⅱ.氯气(Cl2)是有刺激性气味的气体,能溶于水,能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。【猜想与假设】猜想一:该气体为O2 ;猜想二:该气体为Cl2;猜想三:该气体为Cl2和O2。【实验探究】

序号

实验操作

实验现象

实验结论

小芳用排水集气法收集A、B两瓶气体,将带火星木条伸入A中;湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中

A中带火星木条复燃,证明是氧气,B中淀粉碘化钾试纸不变色,证明没有氯气。

猜想一成立

小兰用向上排空气法收集C、D两瓶气体,将带火星木条伸入C中,湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中

C中带火星木条复燃,证明是氧气;D中淀粉碘化钾试纸变蓝,氯气置换出碘,碘使淀粉变蓝。

猜想三成立

【反思与评价】小芳的结论不正确,原因是. Cl2 能溶于水,不能用排水法收集。【拓展应用】Ⅰ.若取氯酸钾和二氧化锰混合加热后的少量固体,加入足量水溶解,过滤,滤液成紫红色,该现象说明该反应还生成了KMnO4 ,高锰酸钾溶于水呈紫红色。Ⅱ.MnO2不仅能作催化剂还可以作反应物,实验室通常用MnO2与浓盐酸共热制取Cl2。根据质量守恒定律,完成该反应的化学方程式:MnO2+4HCl(浓) MnCl2+2H2O+Cl2↑。

所以答案是:(1)2KClO3 2KCl+3O2↑;(2)没有;(3)1:3;(4)二氧化锰越多,氯酸钾的质量分数变小;(5)O2 ;(6)一;复燃;(7)Cl2 能溶于水;(8)KMnO4;(9)H2O;(10)4.8.
【考点精析】本题主要考查了催化剂的特点与催化作用和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识点,需要掌握催化剂(触媒):在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质.(一变两不变)催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用;注意:a、配平 b、条件 c、箭号才能正确解答此题.

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