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【题目】下列实验基本操作中,正确的是(
A.加热液体
B.称量氧化铜
C. 取用固体粉末
D. 过滤

【答案】C
【解析】解:A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的 ,图中液体体积超过试管容积的 ,所示操作错误. B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误.
C、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确.
D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误.
故选C.
【考点精析】关于本题考查的固体药品取用的方法和液体加热的注意事项,需要了解固体药品的取用:①粉末状及小粒状药品:用药匙或V形纸槽②块状及条状药品:用镊子夹取;加热液体时,液体体积不超过试管容积的1/3,加热时使试管与桌面约成450角,受热时,先使试管均匀受热,然后给试管里的液体的中下部加热,并且不时地上下移动试管,为了避免伤人,加热时切不可将试管口对着自己或他人才能得出正确答案.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2017年3月,国务院总理李克强在政府工作报告中强调:“坚决打好蓝天保卫战”山西省积极行动,落实整改措施,省城太原首先通过以下三种方式缓解空气污染初见成效.
(1)为了使空气更新,天空更蓝,你作为环保小卫士,认为推广使用上述方式的好处是(任选一项回答)
(2)空气污染严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡引起空气污染的有害气体种类很多,请举一例(用化学式表示)
(3)你认为改善空气质量的措施正确的是推广使用新能源 a推广使用新能源
b加强企业排污管理
c雾霾多发天气,实行私家车限号出行.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器,现在,铁是世界上年产量最多的金属.

(1)如图1是元素周期表中铁元素的有关信息和铁的原子结构示意图.下列说法正确的是(填字母)
A铁在化学变化中容易得到电子
B铁元素的原子序数是26
C铁的相对原子质量是55.85g
D铁离子的符号为Fe2+
(2)如图2是工业炼铁示意图.其中,焦炭的作用是
(3)如图3是实验室模拟工业炼铁的装置图.
①A装置硬质玻璃管里可观察到的现象是 , 所发生反应的化学方程式为
②B装置中可观察到的现象是
③C处酒精灯的作用是
(4)工业上可利用“铝热反应”焊接钢轨、冶炼难熔金属等,其原理是在高温下用铝将某些金属从其氧化物中置换出来.若用铝与氧化铁反应来制取22.4kg铁,理论上需要消耗铝的质量是多少?

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【题目】化学用语是学习化学的基础,请从O,H,N,K中选择适当的元素符号,写出符合下列要求的化学式各一个:
(1)能提供呼吸的单质:
(2)酸:
(3)碱:
(4)不含金属元素的盐:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用氢氧化钠溶液、稀盐酸和酚酞溶液.按如图步骤进行实验.

回答下列问题
(1)无色溶液A是 ,仪器C的名称是
(2)实验中滴入酚酞溶液的目的是
(3)实验中反应的化学方程式是
(4)步骤⑤的操作名称是 ,当出现较多量固体时应
(5)实验步骤②和③两次使用了滴管,用完后需要洗涤的是 (填②或③).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学课上我们曾经观察过如图所示的实验.

(1)实验中,铜片上的白磷很快燃烧,其化学反应方程式为
(2)该实验主要利用了铜片良好的性.
(3)烧杯中的水在实验中没有起到的作用是 (填序号).
A.作反应物
B.隔绝空气
C.升高温度.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】选择合适操作或仪器的序号填空:

①滴管 ②加热 ③坩埚钳 ④试管 ⑤查气密性

(1)加速固体溶解可采取 ; (2)夹持镁条燃烧用

(3)少量试剂反应的容器用 ; (4)吸取或滴加少量液体,应选择

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理,装置如下图所示.请回答有关问题:
(1)实验开始时,应(填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”),目的是
(2)实验进行一段时间后,玻璃管A中出现的现象为 , 反应方程式B试管的现象为 , 反应方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学用语正确的是( )

A. N2 两个氮原子 B. 4NH4 4个氨根

C. 2Cl 两个氯分子 D. 2N2 两个氮分子

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