将下列各组溶液在pH=2时能大量共存,且溶液为无色透明的是( )
A.Na2CO3、KCl、NaOH B.NaCl、KNO3、CuSO4
C.Ba(NO3)2、NaCl、Na2SO4 D.K2SO4、NaCl、NaNO3
科目:初中化学 来源:2013-2014江苏淮安市洪泽县九年级下学期中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
世博园内的公交车使用清洁能源,甲醚(用X表示)是一种廉价的清洁能源,它燃烧时发生如下反应:X+3O22CO2+3H2O,则甲醚(X)的化学式是: ( )
A. CH4O B. C2H4O C. C2H6O D. C3H6O2
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科目:初中化学 来源:2013-2014广西宾阳县初中毕业班学业水平测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
某同学根据一定的理由,将下列物质进行分类,其中对各组理由的叙述正确的是
组别 | 甲组 | 乙组 | 丙组 | 丁组 |
物质 | H2、CO、CO2 | Zn、Fe、Ag | HCl、H2SO4、HNO3 | H2O、H2O2、KMnO4 |
A. 甲组物质都可以作为燃料 B. 乙组物质都能和稀盐酸反应
C. 丙组物质的溶液都具有酸性 D. 丁组物质受热都发生分解反应
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科目:初中化学 来源:2013-2014广西南宁市毕业班学业水平测试一模化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
(6分) 构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于X物质化学性质的知识网络,“——”表示相连的两种物质能发生反应,“”表示一种物质转化成另一种物质,X的水溶液遇硝酸钡溶液产生不溶于硝酸的白色沉淀,D是生活中常见金属,与X反应产生气泡,溶液变浅绿色,A、B、C、D属于不同类别的物质。完善这个知识网络:
(1) 写出A、B的化学式: A ;B 。
(2) 根据自己得出的知识网络写出一个复分解反应
化学方程式:
(3)写出E与F反应的反应化学方程式:
____________________________________
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科目:初中化学 来源:2013-2014广西南宁市毕业班学业水平测试一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
“●●”、“●○ ”“●○ ● ”分别表示A、B、C三种物质的分子,下图形象地表示了某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化。则关于该反应,下列有关说法错误的是
A. 该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为1:2:2
B.反应的本质是各原子进行了重新组合
C.该反应的生成物可能是氧化物
D. 该反应的可能是置换反应
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科目:初中化学 来源:2013-2014广西南宁市毕业班学业水平测试一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列事故处理的方法,正确的是( )
A、家里电器着火时,立即用水扑灭
B、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
C、高层住房着火时,立即打开所有门窗
D、发现煤气泄漏时,立即打开排气扇电源开关
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科目:初中化学 来源:2013-2014广西南宁市毕业班学业水平测试一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于空气成分的说法错误的是( )
A.氧气约占空气体积的21%
B.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
C.稀有气体通电发光是化学变化
D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省珠海市中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
根据下列微观示意图得出的结论中,正确的是
A.甲、乙、丙都是有机物 B.反应中甲、乙、丙的分子个数比为2:1:1
C.甲的化式为CH2 D.丙中C、H、O元素的质量比为12:3:8
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省江门市毕业生学业水平调研测试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(3分)下表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度数据,请回答下列问题。
温度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度 (g) | NaOH | 31 | 91 | 111 | 129 | 313 | 336 |
Ca(OH)2 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 | |
⑴从表中数据可以获得的信息是 (写一条)
⑵把80℃时NaOH的饱和溶液降温至20℃,可以看到的现象是 。
现有20℃时Ca(OH)2的饱和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶
液),此时溶液的溶质质量分数乙 甲(填>、<、=)。
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