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如下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息中不正确的是    (    )

A.水分解过程中,分子的种类不变

B.水分解过程中,原子的数目不变

C.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成

D.水分解后生成氢气和氧气的分子个数比为2∶1

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列应用及相应原理(用化学方程式表示)都正确的是(    )

A.检验二氧化碳   2NaOH + CO2== Na2CO3 + H2O

B.验证铜的活动性比银强   Cu+AgNO3=CuNO3+Ag

C.医疗上用氢氧化镁中和过多的胃酸 Mg(OH)+ H2SO4 == MgSO4 + 2H2O

D.用赤铁矿高炉炼铁3CO+ Fe2O3  2Fe + 3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:


今年以来,全国各地出现了几次较为严重的雾霾天气,再次引起人们对空气质量的关注,下来举措有利于改善空气质量的是

    A.露天焚烧垃圾        B.  燃煤火力发电

    C.工厂废气处理后排放   D. 鼓励开私家车出行

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科目:初中化学 来源: 题型:


硫酸铵【(NH4)2SO4】是农业上常用的化肥,请通过计算回答下列问题:

(1)硫酸铵的相对分子质量是        

(2)硫酸铵中氮元素和氧元素的质量比为            (填最简整数比);

(3)多少千克硫酸铵中氮元素的质量是14千克?

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


2015年6月国家开始实行饮用水新标准,矿物质水、碱性水、离子水等名称将被禁止使用。某品牌饮用水标签标明了该水中钠、钾、钙等的含量,钠、钾、钙等是指  (    )

A.单质        B.原子          C.分子         D.元素        

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科目:初中化学 来源: 题型:


右图表示通电分解水的简易装置。回答下列问题:

(1)如果用VA和VB分别表示A量筒和B量筒中生成气体的体积,则VA∶VB约等于          

(2)A量筒中的气体在点燃前需要验纯,判断是否纯净的标准是                             

(3)该实验能证明的结论是:(写出一条即可)                                                

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科目:初中化学 来源: 题型:


天津港化学危险品的爆炸使许多人谈化学色变,但通过一个月的学习使我们对化学有了一定的认识,化学为人类的进步作出了重大贡献。下列对化学的认识错误的是(    )                    

A. 化学为人类研制了新材料               B. 化学为人类提供了新材料

C. 化学的发展导致了生态环境的恶化       D. 化学已成为生命科学的重要基础

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省珠海市九年级下学期第一次模拟化学试卷(解析版) 题型:探究题

(13分)某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中(如下图),有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损,于是决定对这瓶溶液进行实验探究:

【提出问题】这瓶溶液是什么溶液?

【获得信息】实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠

【提出猜想】这瓶溶液是:

猜想一:氯化钠溶液;

猜想二:氢氧化钠溶液;

猜想三:碳酸钠溶液。

【实验推断】

(1)小丽取样滴加无酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是 溶液,理由是 ;

(2)小刚另取样滴加稀盐酸有 产生,反应的化学方程式为 ,小刚得出结论:该溶液是碳酸钠溶液。

(3)小青认为小刚的结论不完全正确,理由是 。小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:

【继续探究】另取样加入过量的CaCl2溶液,观察到有 产生,设计这一步骤的目的是 ;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色。

【实验结论】这瓶溶液是 。

【探究启示】实验取完药品后应 。

【拓展迁移】若氢氧化钠溶液与盐酸发生中和反应,恰好完全反应的微观过程如图所示,反应的实质表达式为:H+ + OH- = H2O,则反应后溶液中存在的阴、阳离子是 、 (填离子符号);请写出【继续探究】实验中加CaCl2溶液反应的实质表达式: (仿照上例,用离子符号表示。)

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省汕头市金平区初三中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是

A.酸溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定是酸

B.所有原子的原子核都是由质子和中子构成

C.含有氧元素的化合物一定是氧化物

D.NaCl、Na2CO3、NaOH三者饱和溶液的pH逐渐变大

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