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    【题目】叠氮化钠（NaN3）被广泛应用于汽车安全气囊，汽车经撞击后30毫秒内引发叠氮化钠迅速分解为两种单质，该反应的化学方程式是 。

    【答案】2NaN3撞击2Na+3N2↑

    【解析】

    试题分析：根据质量守恒定律及题中提供的信息可知，汽车经撞击后30毫秒内引发叠氮化钠迅速分解为两种单质，该反应的化学方程式是2NaN3撞击2Na+3N2↑。

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验中，能达到相应目的是

    A．分离CaCO3和CaCl2固体：取样，加足量水溶解，过滤

    B．制备Fe(OH)3 ：将Fe2(SO4)3溶液和适量的Ba(OH)2溶液混合，过滤

    C．除去CO2中的HCl气体和水蒸气：将混合气体依次通过浓硫酸、NaOH溶液

    D．鉴别稀HCl、NaOH和NaCl三种溶液：取样，分别滴入酚酞溶液后再相互混合

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】利用右图装置分别进行两组实验。

    （1）验证二氧化碳是否与水反应。A中盛放干燥的紫色石蕊纸花，B中盛放 ，关闭K1、打开K2，从a处通入二氧化碳气体，若观察到 现象，则可以证明二氧化碳与水发生了化学反应。

    （2） 除去氧气中混有的少量二氧化碳气体。实验小组的同学在讨论实验方案时出现了分歧。小刚方案：A中盛放澄清的石灰水，打开K1、关闭K2，从a处通入混合气体，在b处放带火星的木条，若带火星的木条复燃，则二氧化碳已除去。A中反应的化学方程式为 。小丽认为该方案不够严谨，对此进行了改进。她的方案是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生产厂家为了延长食品的保质期进行了不同的处理。

    （1）采用充气包装，其中的气体应具有的性质是 （回答 一条即可）。

    （2）放置一包硅胶，在生产硅胶时用到硅酸钠（Na2SiO3），其中Si元素的化合价为 。

    （3）丙酸钠是一种常用的防腐剂，其化学式为C3H5O2Na。它由 种元素组成。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列成语含化学变化的是

    A．掩耳盗铃 B．死灰复燃 C．刻舟求剑 D．冰雪消融

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】阅读下面科普短文。

    探秘溶洞的成因

    桂林山水甲天下，在于山青、水秀、 洞奇、 石美。其中桂林的奇洞以七星岩、 芦笛岩最为著名。在观赏奇异的溶洞时，你是不是也很想知道溶洞是怎么形成的呢？

    溶洞的形成蕴含着丰富的化学知识，其主要归功于一种普通常见的物质—石灰岩

    （主要成分是碳酸钙）。在地下水长期侵蚀下，石灰岩里难溶性的碳酸钙受水和二氧化碳的作用能转化为更易溶于水的碳酸氢钙（不同温度下碳酸钙和碳酸氢钙的溶解度见表1），并且碳酸钙的溶解有赖于环境中的水和二氧化碳（见图1）。由于石灰岩层各部分含石灰质多少不同，被侵蚀的程度不同，逐渐被溶解分割成互不相依、千姿百态、陡峭秀丽的山峰和奇异景观的岩洞，由此形成的地貌一般称为喀斯特地貌。

    溶有碳酸氢钙的水，从溶洞顶滴到洞底时，随着水分蒸发或压强减少以及温度变化，水中的二氧化碳溶解度减小，溶解在水里的碳酸氢钙就会分解重新析出碳酸钙沉淀。这些沉淀经过千百万年的积聚，渐渐形成了钟乳石、石笋等。洞顶的钟乳石与地面的石笋连接起来，就会形成奇特的石柱。

    了解了溶洞的相关知识后，你将会理解那些钟乳石、石笋、石幔等为什么会悄悄地游走、长高、变小，将会更加感叹大自然的鬼斧神工。

    依据文章内容，回答下列问题。

    （1）碳酸氢钙的溶解度随温度的升高而 。

    （2）碳酸钙转化为碳酸氢钙反应的化学方程式为 （用化学方程式表示）。

    （3）由图1可获得的信息是 （写出1条即可）。

    （4）下列说法正确的是 （填字母序号）。

    A．可根据碳酸钙和碳酸氢钙溶解度的不同鉴别二者

    B．碳酸钙和碳酸氢钙在一定的条件下可以相互转化

    C．溶洞的形成实际上就是碳酸钙的不断溶解和析出的过程

    （5）关于溶洞，你还想了解的知识是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】由分子构成的物质出现“热胀冷缩”现象的原因是（ ）

    A．分子间的间隔变化

    B．分子的质量变化

    C．分子的体积变化

    D．分子的种类变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】科学实验提倡绿色环保，对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径。图甲是实验室制取并检验CO2的装置，图乙是对图甲实验装置的“微型”化改进后的装置。

    （1）图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的___________仪器相同（填仪器名称）。

    （2）实验室制取二氧化碳的化学反应的化学方程式为 ，图乙中的实验现象是 。

    （3）通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是“微型”实验装置用量的10倍，“微型”实验装置具有的优点是____________________。

    （4）利用图甲制取二氧化碳，通常采用 法收集二氧化碳；二氧化碳验满的方法是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】同学们应用数字化实验探究外界条件对双氧水分解速率的影响。实验装置如下：

    【进行实验】

    【解释与结论】

    （1）实验1的2号抽滤瓶中反应的化学方程式为 。

    （2）某同学得到“不同催化剂的催化效果不同”的结论，他的依据是 。

    （3）通过上述实验得到：影响该反应速率的外界因素有 。

    【反思与评价】

    （4）经过多次实验，有的同学对比实验1的3号瓶、实验2的2号瓶中同为40s时的气体压强，发现存在较大的差异，可能的原因是 。

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