A. | 升高温度 | B. | 加入水 | ||
C. | 降低温度 | D. | 加入不饱和的蔗糖水 |
分析 大多数物质的溶解度随着温度的升高而增大,多数物质的不饱和溶液变为饱和溶液,常用的方法有:增加溶质、蒸发溶剂、降低温度,据此进行分析判断.
解答 解:A、蔗糖的溶解度随温度升高而增大,升高温度后,蔗糖的溶解度增大,所得溶液仍能继续溶解该溶质,能将饱和的蔗糖水变成不饱和蔗糖水,故选项错误.
B、加水,所得溶液仍能继续溶解该溶质,能将饱和的蔗糖水变成不饱和蔗糖水,故选项错误.
C、蔗糖的溶解度随温度降低而减小,降低温度后,蔗糖的溶解度减小,不能将饱和的蔗糖水变成不饱和蔗糖水,故选项错误.
D、加入不饱和的蔗糖水,所得溶液为蔗糖的不饱和溶液,能将饱和的蔗糖水变成不饱和蔗糖水,故选项正确.
故选:D.
点评 本题难度不大,掌握大多数物质不饱和溶液变成饱和溶液一般采取三种方法:增加溶质、恒温蒸发溶剂、改变温度是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
四氧化三铁 | 三氧化二铁 | 铁 | |
分解温度/℃ | 1538 | 1400 | --- |
溶点/℃ | --- | --- | 1535 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 16克 | B. | 16 | ||
C. | $\frac{1.993×1{0}^{-26}}{12}$×16千克 | D. | 12×16×1.993×10-26千克 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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