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【题目】我们生活在物质的世界里,而物质在不断地变化.下列变化不包含化学变化的是( )
A.菜刀生锈
B.白磷自燃
C.矿石粉碎
D.牛奶变酸

【答案】C
【解析】解:A、菜刀生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,A不符合题意;

B、白磷自燃过程中有新物质五氧化二磷生成,属于化学变化,B不符合题意;

C、矿石粉碎的过程中没有新物质生成,属于物理变化,C符合题意;

D、牛奶变酸的过程中有新物质生成,属于化学变化,D不符合题意。

所以答案是:C。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图实验,将针筒内温度相同的全部液体迅速注入容器中,实验内容如表所示.

实验编号

容器Ⅰ

针筒Ⅰ

容器Ⅱ

针筒Ⅱ

红墨水液面位置

a

二氧化碳(充满且足量)

5mL饱和澄清石灰水

二氧化碳(充满且足量)

5mL较浓的氢氧化钠溶液

保持左低右高

b

0.65g锌

15mL盐酸

0.24g镁

15mL盐酸

最终左右相平

(注:实验开始前红墨水左右两端液面保持相平,容器Ⅰ、Ⅱ体积相同,装置气密性良好)

(1)实验a中,容器Ⅰ内开始时产生的现象是 , 红墨水液面位置变化的原因是
(2)实验b中,针筒内盐酸足量且溶质质量分数相同,开始时红墨水的位置变化是 , 其原因是 , 最后左右相平说明 , 请写出容器Ⅱ中反应的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分析甲、乙两种固体的溶解度曲线,回答下列问题

(1)A点表示
(2)若B点表示60℃时将40g甲放入100g水中,将其变成恰好饱和的溶液的方法有:①保持温度不变,需加入g甲;②保持浓度不变,降温到
(3)若B点表示60℃时乙物质的不饱和溶液,若要使其中的溶质结晶,所采取的方法是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列对如图所示四个实验的认识错误的是( )

甲 乙 丙 丁
A.甲和丁实验的主要目的是探究物质的化学性质
B.乙实验的目的是探究化学反应前后物质的质量关系
C.对于有气体参与的定量实验,实验前需检查乙和丙装置的气密性
D.为探究酸碱是否发生反应,丁实验必需准确量取氢氧化钠溶液的体积

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人体内的一些液体的正常pH范围如表,正常情况下,这些液体中一定呈酸性的是( )

血浆

乳汁

胰液

胃液

pH范围

7.35~7.45

7.1~7.3

7.5~8.0

0.9~1.5


A.胃液
B.血浆
C.乳汁
D.唾液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据表中相关信息,回答下列问题:
(1)

主族
周期

A(第一主族)

A(第二主族)

A(第三主族)

第2周期

第3周期

X

第4周期

Y

①X处对应原子的最外层电子数为 ,Y处对应原子的核外电子层数为
②镓原子(Ca)的核外电子数为 ,其在化学反应中易 (填“得”或“失”)电子形成镓离子,该离子符号为
(2)物质甲和乙完全反应生成物质丙和丁,各物质的微观示意图如表2所示,下列说法正确的有

物质

分子示意图

a.甲物质属于有机物
b.该反应属于置换反应
c.反应前后元素的种类增加
d.该反应的化学方程式为:C2H2+3O2═2CO2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象描述不正确的是( )
A.电解水时正极产生的气体的体积比负极产生的气体体积多
B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.铜绿受热分解,固体由绿色变为黑色

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国科学家屠呦呦因发现用于治疗疟疾的药物﹣﹣青蒿素(化学式为C15H225),挽救了数百万人的生命,从而获得2015年诺贝尔生理学及医学奖.下列关于青蒿素的叙述错误的是( )
A.青蒿素的一个分子中含有42个原子
B.青蒿素属于无机物
C.青蒿素的相对分子质量为282
D.青蒿素中碳元素的质量分数约为63.8%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法不正确的是( )
A.误食重金属盐,可服牛奶或鸡蛋清解毒
B.车船表面喷涂油漆以防止生锈
C.绿色植物吸收太阳能进行光合作用
D.直接品尝实验室药品的味道

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