右图是ABC三种物质的溶解度曲线.下列说法错误的是( ) A.物质A的溶解度随温度的升高而增大 B.他1℃时.物质C饱和溶液的溶质质量分数为20% C.将t2℃时物质C的饱和溶液降温到t1℃时.溶液浓度不发生变化 D.将t2℃时的物质A.B饱和溶液降温到t1℃时.两溶液的浓度A＞B 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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右图是ABC三种物质的溶解度曲线。下列说法错误的是( )

A.物质A的溶解度随温度的升高而增大

B.他1℃时，物质C饱和溶液的溶质质量分数为20%

C.将t2℃时物质C的饱和溶液降温到t1℃时，溶液浓度不发生变化

D.将t2℃时的物质A、B饱和溶液降温到t1℃时，两溶液的浓度A＞B

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列符号能表示2个氧原子的是( )

A．O₂　　　B．2O　　　C．2O₂　　　D．2O²^－

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科目：初中化学 来源： 题型：

溶解度曲线为定量描述物质的溶解性提供了便利。右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。请据图回答：

⑴t₁℃时甲物质的溶解度乙物质的溶解度（选填“>”、“=”、“<”）；

⑵当甲物质的溶液中含有少量乙物质时，可以采用的提纯方法是；

⑶t₂℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液各50克，分别蒸发掉10克水，甲溶液析出晶体的质量乙溶液析出晶体的质量（选填“>”、“=”、“<”）。

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科目：初中化学 来源： 题型：

请根据图中A、B两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题．

（l）在　　℃时，A、B两种物质溶解度相同．

（2）t₂℃时，100g水中溶解 gA物质恰好达到饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为　　，若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液，应加水　　g．

（3）将t₂℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t₁℃（其它条件不变），溶质的质量分数保持不变的是　　．

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科目：初中化学 来源： 题型：

NaCl、KNO₃、Ca（OH）₂三种物质的溶解度曲线图如图一与图二所示，请回答：

（1）由图一可知，20℃时氯化钠的溶解度为　g．

（2）依据图一分析下列问题：50℃时，将氯化钠、硝酸钾固体各40g分别加入两只各盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，其中　　（填写物质化学式）得到饱和溶液；另一种物质的溶液中再加入　　g该溶质，溶液恰好饱和；若将温度都降到20℃，硝酸钾溶液中溶质的质量分数　　（填“＞”、“＜”或“=”）氯化钠溶液中溶质的质量分数．

（3）依据图一分析，要从含有少量硝酸钾的氯化钠溶液中，得到较纯净的氯化钠固体，可采用先　　再过滤的物理方法．

（4）如图三所示，20℃时，将盛有饱和石灰水的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入氢氧化钠固体，结合图二分析石灰水中可能出现　　的现象．

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科目：初中化学 来源： 题型：

甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示．下列有关叙述中错误的是（）

	A．	t₂℃时甲的溶解度比乙的大
	B．	将甲、乙的饱和溶液从t₂℃降到t₁℃，析出的甲的质量大
	C．	升高温度可将甲的饱和溶液变为不饱和溶液
	D．	t₁℃时，甲和乙的饱和溶液各100g，其溶质的质量一定相等

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科目：初中化学 来源： 题型：

如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）

	A．	要配置相同质量分数的甲、丙两种物质的饱和溶液，应该将温度控制t₁℃
	B．	t₂℃时，将30g甲物质加入到50g水中不断搅拌，形成的溶液中溶质的质量分数是37.5%
	C．	要从甲物质的饱和溶液中获得晶体甲，可采用降温结晶的方法
	D．	将丙物质的饱和溶液转化为不饱和溶液可以采用加水或降温的方法